Личный кабинет

Методическое пособие по технологии 1 класс "Маленькие мастера"


Новое – это хорошо забытое старое. Людям старшего поколения эти работы напомнят юность, мои сверстники вспомнят о своих бабушках и дедушках, а детям, я надеюсь, доставят радость и удовольствие не только от любования и обладания готовым изделием, но и от процесса его изготовления, а ещё больше от возможности сделать подарок близким своими руками. Когда то, что ты делаешь, доставляет радость не только тебе, но и другим, особенно детям и тем, кому даришь, а я подарила уже не одну сотню книжек, вазочек, «сердечек», игольниц и сундучков, то хочется поделиться своими находками и мыслями, что я и делаю. Попробуйте сами и научите ребёнка. Пусть творчество доставит радость Вам и вашим детям. Предлагаемый материал был апробирован автором на уроках труда в 1-ом классе начальной школы и кружковых занятиях с детьми 2-6 классов и может быть использован в качестве практического пособия всеми, кто заинтересован в развитии творческих способностей детей или хочет найти занятие по душе. Содержание программы «Маленькие мастера» нацелено на формирование творческой личности и воспитание духовно – нравственных качеств путем целенаправленного и организованного обучения. Современные методики внешкольной деятельности в области искусства органично сочетают в себе элементы обучения и развития художественно – творческих способностей. Главное – раскрыть и развить индивидуальные художественные способности, которые в той или иной мере свойственны всем детям. Актуальность данной программы обусловлена ее практической значимостью. Дети могут применить полученные знания и опыт в дальнейшей жизни. Квалифицированное руководство со стороны педагога должно способствовать активности детей при воплощении ими собственных творческих замыслов, развитию детской одаренности. Целью данной программы является развитие творческого потенциала у каждого ребенка, стремление к самосовершенствованию и самореализации. Задачи программы: 1. Развитие умения создавать свои собственные дизайнерские объекты, учить находить новое применение знакомым предметам, по – новому их оформлять и употреблять в быту. 2. Воспитание усидчивости, терпения, внимательности, старательности. 3. Формировать умения и навыки работы с бумагой и картоном, природными материалами, с тканью, бросовым материалом и др. В основе практической работы лежит выполнение творческих заданий. Дети 7 – 8 лет способны на эмоционально – образном уровне выполнить предлагаемые задания: после рассматривания готового изделия, созданного руководителем, они сочиняют свой оригинальный объект дизайнерской мысли. Для занятий по программе «Маленькие мастера» необходимы следующие материалы: бумага цветная, картон, природный материал (засушенные листья деревьев, шишки, желуди и др.), бросовый материал, мука, соль, клей, краски (акварель, гуашь). В реализации данной программы участвуют дети в возрасте 6 -9лет. Программа рассчитана на 34 часа в год, занятия 1 час в неделю. Формы работы могут быть следующими: индивидуальная работа, работа в парах, в группах. При формировании пар или групп необходимо учитывать возрастные особенности детей. В конце каждого занятия проводятся просмотры. Очень интересен в этой работе метод проектов. В результате программа создает предпосылки для понимания детьми того, что «созидающее воображение проникает своим творчеством всю личную и общественную, умозрительную и практическую… что оно вездесуще». (Т.Рибо) Подведение итогов может происходить в виде выставки, проведение конкурсов на выявление лучших работ по темам. Если при выполнении работы присутствовал метод проектов, его необходимо защитить.

 

document
Саулина_С.В._Маленькие_мастера_1_класс.rar

Добавлено: 10.05.2010
Рейтинг: -
Комментарии:
1
Просмотров 4696
Сказали спасибо 0
Сказать спасибо
footer logo © Образ–Центр, 2020. 12+