кейс "Ткачество"

Данный кейс позволяет на примере анализа практической ситуации научить обучающихся оценивать технологическую ситуацию в целом и принимать конкретные решения для выхода из сложившейся ситуации

Кейс способствует развитию гибкости мышления, творческого подхода, умения мыслить системно. Кроме того, разбор кейса в группе подразумевает коллективный характер познавательной деятельности, а это вырабатывает у обучающихся элементы делового общения, этического поведения, доброжелательного отношения, положительного, конструктивного мышления.