Личный кабинет

Спортивное мероприятие "Старты надежд"

спортивно-театрализованное представление


Цели и задачи мероприятия: Развитие интеллектуальных и физических качеств учащихся, воспитание товарищества, сплочение детского коллектива, значение утренней зарядки для ученика.

           

Цели и задачи мероприятия: Развитие интеллектуальных и физических качеств учащихся, воспитание товарищества, сплочение детского коллектива, значение утренней зарядки для ученика.

Спортивный инвентарь: флажки, бутылки с водой, резиновые мячи, кегли, клюшки, шайбы, бумажные рыбки, ножные качалки, гимнастические палки, кольца, трубочки с нитками и бантиками, обручи, скакалки, верёвка, футбольные и баскетбольные мячи.

Театрализованное представлении:

                        Сценка «На зарядку становись!»                                                                                 Сказочник 1:Есть в деревне поворот, рядом частный огород,

                Двор и домик небольшой - здесь живет старик с семьей.                                                                                                       Сказочник 2:Были там и ты, и я – что же это за семья?

               Чтобы вам не маяться, расскажем, кто, чем занимается.

                                       (появляется Дед.)                                                                                                                                   Сказочник 1:Дед – хозяин и работник, он и столяр, он и плотник,

                Чтоб семью свою кормить, вздумал репку посадить.

             Быстро он берет лопатку и копает репке грядку.                                                                  Дед (копает): У меня здоровье крепко – посажу сегодня репку. Будет Бабке, чем заняться

              Чем без дела прохлаждаться.                                                                                                                                

                       Да и внучка будет знать, как работать, а не спать.

                                          (Дед уходит, появляется бабка.)                

 Сказочник 2: Бабке же не хочется стараться – огородом заниматься.

               Любит бабка поболтать да под деревом поспать.

 Бабка (жалуясь): Ох, и жизнь моя плохая, о другом совсем мечтаю: (мечтательно)  Чтоб была в дому прислуга, чтоб была душа – подруга, чтоб наряды были модны (жалобно). Никуда мои негодны! Что имею – ерунда! (вздыхает). Мечтам не сбыться – никогда!

                                          (Бабка уходит, появляется внучка.)                                                                               Сказочник 1: А вот и Внучка – модница – совсем не огородница!

Внучка: Чем работать в огороде, лучше съездить на природу.

              Там на солнце загореть, чтоб зимою не болеть.

                     (Внучка уходит, появляется Жучка с Кошкой.)                                                         Сказочник 2: Но это ещё не вся семья. Есть ещё Жучка с Кошкой-

                              Поглядим на них немножко.

Жучка: Я – Жучка, хвост колечком, лежу я под крылечком.

       Люблю лежать на грядке, люблю играть я в прядки.

Кошка: Мы с подружкою вдвоём очень весело живём.

       Вот погреюсь под окошком – и побегаем немножко.

                                     (Жучка и Кошка лениво уходят)

Сказочник 1:Всё ленятся, кроме Деда, сидят да ждут скорей обеда.

               А от этого – не спорьте, не прибавится здоровья.

                                        (Появляется Мышка.)

               Вдруг выходит Мышка в спортивных штанишках,

               Майка на теле, в лапках – гантели.

Мышка: Раз и два, и три – четыре, лапки выше, лапки шире.

         Хвост туда, и хвост сюда. Буду стройной я всегда.

         Носик вправо, носик влево, Буду смелой и умелой.

         Я от Кошки убегу, Жучку вмиг перегоню.

         Раз и два, и три – четыре. Стану всех сильнее в мире.

                                     (Мышка делает зарядку)

 

Сказочник 2: Бегает, прыгает, лапками дрыгает. Ежедневно для порядка мышка делает зарядку. Вот и вечер наступает, до утра всё замирает. Что ж, мы утра подождём и опять сюда придём.

Сказочник 1: Занимается рассвет, на крылечко дома Дед. Видит репку в огороде и себе не верит вроде. Встал он возле репки, репка выше кепки. За ночь вымахала репка. Ох, и сладка, ох и крепка.

                                          (Дед тянет репку.)

  Пошёл Дедка репку рвать видит, с ней не совладать.

Дед: Где ты, Бабка? Покажись. Хватит спать, скорей проснись!

                                       (Выходит, потягиваясь, Бабка.)                             

Бабка (зевая): Что тебе не спится, Дед? Что, уже пришёл обед? Ну, иду, иду. Сейчас…                                                                 (Видит репку, хватается за голову.) Ох, и репка удалась!

Сказочник 2: Бабка за Дедку, Дедка за репку, (Дед и Бабка тянут репку.) Тянут - потянут, вытянуть не могут.

 Дед: Как тянуть, с какого боку?! Выйди, Внучка, на подмогу!

                                          ( Выходит заспанная Внучка)

Внучка: С дискотеки я пришла, только спать я прилегла. (Зевает) Что сказать вы мне хотите? Что         случилось? Объясните.

Дед: Не осилить нам вдвоем, может, справимся втроем?

                                          (Дед, бабка и внучка тянут репку.)

Сказочник 1: Внучка за бабку, бабка за дедку, дедка за репку, тянут – потянут, вытянуть не могут.

Внучка: Ломит спину, ноют ручки. Нет! Не справиться без Жучки. ( Выбегает Жучка.)

Жучка: Что за крик, а драки нет? Что опять задумал Дед? Ух! Вот это репка! Засела в землю крепко  (с энтузиазмом.) Вырвать репку нужно, так возьмемся дружно!

                                                          (Все тянут репку.)

Внучка: Бабка нам помочь не может. Жучка, скажем прямо тоже. Где подмогу нам искать? Видно,

кошку надо звать!               ( Выбегает Кошка.)

Кошка: Моя помощь здесь нужна? Что же делать я должна? А, тянуть из грядки репку, но здоровьем я не   крепка. Постараюсь как смогу, может быть и помогу.

                                                         ( Все тянут репку.)

Сказочник 2: Кошка за Жучку, Жучка за Внучку, Внучка за Бабку, Бабка за Дедку, тянут – потянут,    вытянуть не могут.

 Бабка: Мышку кликнуть бы во двор.

Кошка: Мышку звать, какой позор!

Дед: Не пришлось бы Мышку звать, чтобы репку доставать, если б вы умнее были, за здоровьем бы следили. Были б крепче и сильней, с репкой б справились скорей! Вы любили отдыхать, очень долго утром спать. Вы не поливали грядки, вы не делали зарядки! Чтобы репку нам сорвать надо точно Мышку звать!

                                              ( Выбегает Мышка, прыгает к турнику.)

Сказочник 1: Тут из норки Мышка прыг, ухватилась за турник.

Мышка: Чем топтать без толку грядку, становитесь на зарядку, чтоб за дело браться, нужно сил набраться.

                                                    (Все делают зарядку.)

 Руки вверх, а лапки вниз, ну-ка, Бабка, наклонись. Ну-ка, Внучка, успевай, да пониже приседай. Жучка с Кошкой, не зевайте да за нами поспевайте. Вам теперь понятно, что нужна зарядка?

Внучка: Ох, какая легкость в теле, прям сейчас бы полетела.

Мышка: Встали, выдохнуть, вдохнуть, а теперь пора тянуть! (Все тянут репку.)

Сказочник 2: Мышка за Кошку, Кошка за Жучку, Жучка за Внучку, Внучка за Бабку, Бабка за Дедку, Дедка за репку, тянут – потянут, вытянули репку!

                                      (Все выстраиваются лицом к зрителям.)

Внучка: Вам понятно, что зарядка нужна не только для порядка? Всем нужна и каждый день, но многим делать её лень.

Бабка: Нужно лень преодолеть, чтобы часто не болеть!

Сказочник 1: Значит -  всем нужна зарядка! Вы нас поняли ребятки?

Дед: Повторите нам тогда, для чего она нужна?

Внучка: Для здоровья, для успеха.

Бабка: Для улыбок и для смеха.

Жучка: Это для души бальзам.

Вместе: Спорт всегда поможет нам!

                         

Ведущий: Просмотрев представление, вы, ребята, поняли, что необходимо ежедневно делать утреннюю зарядку и заниматься спортом. Итак, сегодня в спортивном состязании принимают участие две команды: «Коты» и «Клоуны».

 

 

Конкурс 1: Домашнее задание – название команды, девиз, спортивная пирамида.

Конкурс 2: Музыкальная разминка с флажками под музыку.

Конкурс 3: «Кенгуру». Бег с резиновым мячом, прыгая через барьеры (бутылки с водой, расставленные в шахматном порядке).

Конкурс 4: «Хоккей». Клюшкой обводить шайбу между кеглями.

Конкурс 5: «Рыбалка». Переноска «рыбок» на другое место.

Конкурс 6: «Конкурс на устойчивость», (по 1 мальчику с команды). Нужно устоять на ножных качалках, при этом столкнуть товарища.

Конкурс 7: «Конкурс с флажками». У каждого участника по 2 флажка. Добежать до середины площадки, вставить флажок в «решето», продолжить бег до конца площадки, вставить 2 флажок, обратно бег.

Конкурс 8: «Попадание в цель». Капитан держит гимнастическую палку, остальные бросают, по очереди, кольца с расстояния, стараясь закинуть на палку.

Конкурс 9: «Конкурс для девочек». Кто быстрее накрутит на трубочку нитку до бантика, тот побеждает.

Конкурс 10: «Конкурс с резиновыми мячами». У первого участника в руках 4 резиновых мяча, добегает до обруча – вложит мячи в обруч, бежит обратно, передача эстафеты.

Конкурс 11: Вращение скакалки под ногами, (скакалка вдвое).

Конкурс 12: «На силу». Противники берутся за разные концы веревки, нужно вытянуть противника за черту.

Конкурс 13: Носка резинового мяча головами (4 человека).

Конкурс 14: Ведение баскетбольного мяча рукой, футбольного мяча ногой.

 

Ведущий: Вот и закончилось наше состязание. Теперь осталось только подвести итоги и выявить победителя.

                        

                                Объявление победителя. Награждение.

       

 

 

Добавлено: 06.04.2016
Рейтинг: 8.27
Комментарии:
0
footer logo © Образ–Центр, 2021. 12+