Личный кабинет

Программа летнего палаточного лагеря


Программа для на детей 13-15 лет

ПРОГРАММА

Летнего, эколого-туристического подросткового лагеря.

 

 

 

ИФОРМАЦИОННАЯ  КАРТА  ПРОЕКТА:

 

1.

Полное название проекта

Летний, эколого-туристический лагерь

2.

Автор проекта

Лялихова Наталья Николаевна

3.

Руководитель проекта

Лялихова Наталья Николаевна

 

4.

Название проводящей организации

МУ  «Молодежный центр»

5.

Телефон

44-8-66

6.

Форма проведения проекта

Палаточный лагерь

7.

Цель проекта

·      эффективно взаимодействовать с                   людьми     

·       реализовывать свои способности

·       быть ответственным и достигать своих целей

·       избавляться от комплексов

·       быть самим собой

      ·     активно общаться и отдыхать

8.

Срок проведения

17-20 июля

9.

Количество смен

одна

10.

Место проведения

побережье о.Селигер в районе д.Рогожи

11.

Кадры

Учащиеся МУ СОШ №2

12.

Общее количество детей-

участников проекта

19 человек

 

13.

География участников

Дети из малообеспеченных и неполных семей.

 

 

ЦЕЛИ  И  ЗАДАЧИ  ПРОГРАММЫ:

 

ЦЕЛЬ  ПРОГРАММЫ: Воспитание у подрастающего поколения ценностного отношения к культурному наследию: любви к родному краю, сопричастности к его судьбе, бережного отношения к его культурно-историческим и природным богатствам.

 

ЗАДАЧИ  ПРОГРАММЫ:

1.                  Укрепление физического и духовного здоровья детей

2.                  Организация активного оздоравливающего отдыха школьников;

3.                  Раскрывать способности каждой личности на основе удовлетворения интересов и нереализованных в школе потребностей.

4.                  Развивать у школьников коллективно-творческое мышление, инициативу и самостоятельность.

5.                  Научить уважать чужое мнение, отстаивать свое мнение.

6.                  Популяризация детского и юношеского туризма;

7.                  Повышение экологической культуры детей;

 

ОБОСНОВАНИЕ  ПРОЕКТА:

Основной задачей современной школы наряду с обучением является и воспитание учащихся, формирование личности, способной к постоянному  саморазвитию и успешной самореализации в жизни.

Одним из оптимальных путей достижения этих целей являются занятия туризмом. Среди других видов спорта , туризм оказывает наиболее благоприятное влияние на личность ребенка. Как вид спорта комплексный и коллективный, он дает  много ценного для жизни,

позволяет детям не только приобрести знания о мире вокруг и сформировать многие необходимые в жизни навыки и умения, но и дает возможность развить ценные личностные качества такие как: коллективизм, взаимопомощь, доброту, самостоятельность в принятии решений, способность принять на себя ответственность, коммуникабельность.

В туристических походах школьников оживают и получают совершенно новое звучание многие знания, полученные на уроках географии, биологии, математики, астрономии, которые подчас усваиваются формально и остаются обременяющим память балластом, негодным ни к какому употреблению. Но туризм – это не только средство физического и прикладного воспитания. Велика роль туризма в нравственном и духовном воспитании, социализации и развитии коммуникативных качеств подростков. Контакты, которые устанавливаются в походе, способствуют пониманию и установлению сотрудничества между участниками похода.

Туризм – средство расширения кругозора и обогащения духовной жизни подростков. В туристическом походе вырабатывается умение преодолевать трудности, ребята учатся коллективизму не на словах, а на деле. Регулярное занятие туризмом вырабатывает у подростков сознательную дисциплину, настойчивость, ответственность.

 

СОДЕРЖАНИЕ  ПРОГРАММЫ:

 

№ п\п

Блоки

Задачи

1.

Образовательный блок

 

·      обучение туристическому быту, видам выживания в природных условиях;

·      изучение окружающей флоры и фауны;

·      экологическое воспитание.

2.

Оздоровительно-досуговый блок

 

·       утренняя гимнастика;

·       ежедневные закаливающие процедуры (утренняя пробежка по воде);

·       принятие солнечных и воздушных ванн (в течение всего времени пребывания в лагере в светлое время суток);

·       организация купания;

·       организация здорового питания детей с использованием витаминизированных даров природы (черника, земляника);

·       постоянное пребывание на свежем воздухе в удаленном от предприятий районе;

·       физический труд в рамках самообслуживания (заготовка дров, помощь на кухне, обустройство родника и т.д.);

·       организация спортивно-массовых мероприятий:

·       а) пионербол;

·       б) футбол;

·       в) волейбол;

   г) обучение плаванию;

3.

Общественно-полезная работа:

 

·      уборка территории лагеря;

·      санитарная очистка леса;

·      очистка водо-охранной территории;

·      оборудование кострищ на местах отдыха людей;

·      уборка территории перед отъездом. Операция «Нас здесь не было»

 

КАДРОВОЕ  ОБЕСПЕЧЕНИЕ:

 

п\п

Фамилия, имя, отчество

Должность и место работы

Должность в лагере

1.

Лялихова Наталья Николаевна

Преподаватель физической культуры  МУ СОШ №2, учитель высшей категории

Руководитель

2.

Смирнова Елена Юрьевна

Преподаватель физической культуры  МУ СОШ №2, учитель II категории

Воспитатель

 

МЕХАНИЗМ  РЕАЛИЗАЦИИ  ПРОЕКТА:

К реализации проекта будут привлечены следующие организации:

·      Территориальный отдел социальной защиты населения Кувшиновского района;

·      Комитет молодежи, культуры  и спорта  Кувшиновского района;

·      МУ  «Молодежный центр».

 

СМЕТА  РАСХОДОВ:

 

№ п\п

Статьи  расходов

Финансирование

1.

Транспортные расходы

 

2.

Стоимость питания

 

3.

Расходы на культурное обслуживание

 

4.

Аптечка

 

5.

Оплата руководителю и воспитателю



 

 

ИТОГО:

 

ОЖИДАЕМЫЕ  РЕЗУЛЬТАТЫ:

·       укрепление здоровья;

·       пополнение жизни детей интересными социо - культурными событиями;

·       привитие навыков построения отношений на основе взаимопонимания и совместного творчества;

·       привитие навыков самообслуживания;

·       формирование комплекса знаний по организации мероприятий необходимых в работе в органах детского самоуправления;

·       формирование у школьников активной гражданской позиции;

·       уважение к родной природе.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

НЕОБХОДИМЫЕ УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ программы

Необходимое материально-техническое обеспечение программы

 

Список инвентаря длительного пользования

Инвентарь

Количество (шт.)

1.     

Палатки 3-4х местные для проживания детей

5

2.     

Палатки 3-4х местные для проживания персонала

1

3.     

Палатка 1-а местная   для  хозяйственных нужд

1

4.     

Тенты универсальные

1

5.     

Спальные мешки

22

6.     

Туристические коврики

22

7.     

Полиэтилен под палатки

6

8.     

Вёдра варочные

Добавлено: 12.12.2014
Рейтинг: -
Комментарии:
0
Сказали спасибо 0
Сказать спасибо
footer logo © Образ–Центр, 2020. 12+