Подвижные игры - универсальное средство Воспитания гармоничной личности современного гражданина страны

Знание закономерностей физиологического развития организма человека делает возможным уже с раннего детства обогащение личности общества знаниями социальной, духовной и культурной сфер жизнедеятельно

Современная концепция содержания предмета Физическая культура требует дополнения и внесения в традиционную систему преподавания подвижных игр с социально- нравственным содержанием сюжета. В этом случае, учитель физической культуры выступает правофланговым в формировании у младших школьников навыков социальных взаимоотношений с перспективой приме