Личный кабинет

Школьное образование

Методическая разработка открытого урока по слушанию музыки во 2-ом классе ДМШ и ДШИ
Программа содержит образовательные результаты, содержание курса географии 8 класса и календарно-тематическое планирование.
Рассказ о родителях писателя. Годах учёбы. Месте ссылки. Занятия молодого Короленко. Труды писателя.
Индивидуальный образовательный маршрут целенаправленную образовательную программу, предназначенную для обучения одного конкретного ученика, в соответствии с его склонностями, способностями и возможностями, акцентом на ту деятельность, к которой учащийся проявляет больший интерес. Позволяет достигать высоких результатов.
Мною было разработано несколько уроков по основам экономики. Уроки проводились в 4 классе. Кроме презентации, для более живого восприятия я использовала серии познавательного мультфильма "Азбука денег". Для данной презентации подойдет 10 серия.Показав мультфильм, можно дальше изучить материал по презентации или использовать его в конце
Данная публикация может быть использована для социально-экономического профиля. Он адаптирован под учебник "Экономика" Книга 1. Под редакцией С.И.Иванова. Содержит два варианта, включая тестовые вопросы и задачи на разные темы
В презентации представлены области знаний, в которых проявили себя декабристы, находясь в ссылке, на каторге
Основной из главных задач учителя является организация учебной деятельности таким образом, чтобы у учащихся сформировались потребности и способности в осуществлении творческого преобразования учебного материала с целью овладения новыми знаниями в результате собственного поиска.
В основу Стандарта положен системно - деятельностный подход, базирующийся на обеспечении соответствия учебной деятельности обучающихся их возрасту и индивидуальным особенностям. Системно - деятельностный подход создает основу для самостоятельного успешного усвоения обучающимися новых знаний, умений, компетенций, видов и способов деятельности.
Данный урок направлен на формирование умений по оцениванию элементов исследовательской работы, через практические задания. Ребята учатся выполнять практические задания по основным этапам исследовательской работы. Урок направлен на развитие умений искать, анализировать, сопоставлять и оценивать информацию в содержании исследовательской работы
В статье раскрываются возможности применения ИКТ для реализации деятельностного подхода на уроках музыки в школе. Применение цифровых музыкальных лабораторий позволяет сделать урок современным, повысить мотивацию и результативность обучения, развить творческую активность обучающихся.
Энцефалит, менингит, столбняк, рассеянный склероз, дрожательный паралич... Эти заболевания центральной нервной системы пользуются печальной славой трудноизлечимых... В подобных случаях происходит нечто загадочное: инфекция проникает в мозг, а фармакологические препараты, применяемые при лечении нервных заболеваний, туда не попадают – не пропускает
Викторину к 125 летию рождения Виталия Бианки выполнила Галашева Антонина Ивановна учитель начальных классов ГБОУ СОШ 319 Петродворцового района Санкт- Петербурга
Мы решили, что отличным способом отвлечься, настроиться на новый лад или просто поднять настроение на переменах уместными в этот год Театра мини-спектакли.
footer logo © Образ–Центр, 2019. 12+