Личный кабинет

урок в 6 классе по теме "Местоимение. Повторение"


Главной своей задачей в преподавании русского языка я считаю совершенствование одной из ключевых – коммуникативной - компетенции, которая облегчает социализацию учащихся. В связи с этим я стараюсь проводить уроки, задания для которых учащиеся готовят самостоятельно, а иногда и сами предлагают для выполнения одноклассникам. Безусловно, все подобные задания проверяются мною и корректируются заранее, как и способ преподнесения материала одноклассникам. Несмотря на то, что учащиеся, с которыми я сейчас работаю, не отличаются высокой мотивированностью и хорошими способностями, выступать в роли учителя им очень нравится, как и выполнять задания шутливые. В использовании технических средств мы пока ограничены, поэтому уроки проводим традиционно.

 


    13.05.2012 | 13:26
    Светлана Перова Пользователь

    Здравствуйте, коллега! Очень интересным представляется Ваш опыт работы по организации самостоятельной работы обучающихся: задания, подготовленные учащимися. обучающиеся в роли учеников. Важно и то, что учитель корректирует задания и способ преподнесения материала, Представленный урок логично стоит в ряду уроков по данной теме, т. к. такая форма проведения удачна на уроках- повторениях, обобщениях. Конечно жаль,что ТС ограничены. Использование ЭОР сделало бы данный урок более эффективным, да и мотивация обучающихся повысилась бы.


     

Добавлено: 24.04.2012
Рейтинг: -
Комментарии:
1
Просмотров 2216
Сказали спасибо 0
Сказать спасибо
footer logo © Образ–Центр, 2020. 12+