Личный кабинет

Развивающие игры и упражнения для детей трех лет по формированию различных видов активности и самостоятельности в условиях ДОО и семьи


Хотелось бы представить некоторые игры и упражнения, направленные на развитие разных видов активности и самостоятельности, которые проводятся мною для детей второй младшей группы.

Хотелось бы представить некоторые игры и упражнения, направленные на развитие разных видов активности и самостоятельности, которые проводятся мною для детей второй младшей группы.

 

  • Игры на развитие двигательной активности и самостоятельности

 

- «Надо местом меняться» - направлена на развитие координации и ловкости движений;

 - «Мяч в корзинке» - эта игра одновременно увлекательна и полезна, она учит ребенка координации движений;

 - «Острова» - игра помогает развить навыки прыганья, координации движений, концентрации внимания;

 - «Мостик» - игра помогает развить координацию движений, равновесие и концентрацию внимания;

 - «Девочка и медведь» - игра способствует формированию правильной осанки, развитию зрительной и слуховой памяти, концентрации и устойчивости внимания;

 - «Кошка и мышка в лабиринте» - игра учит детей пространственной ориентации, маневрированию собственным телом, дает навыки организации самостоятельного действия;

 - «Самый быстрый» - в ходе игры ребенок закрепляет навыки концентрации внимания, организации, координации движений, научиться правильно и быстро одеваться.

 

 

  • Игры на развитие познавательной активности и самостоятельности

 

 - «Волшебный мяч» - игра направлена на закрепление навыков счета;

 - «Много троих, хватит двоих» - игра помогает закрепить навыков счета, развивает навыки синхронности действия физической и познавательной активности;

 - «Календарь» - длительная игра для закрепления навыков счета, получить знание о времени года;

 - «Фантики» - игра направлена на развитие познавательной активности;

 - «Фигуры» - игра способствует развитию мелкой моторики;

 - «Группирование» - в процессе игры ребенок освоит группировании предметов по признаку;

 

  • Игры на развитие творческой активности и самостоятельности

 

 - «Актеры» - в игре развиваются воображение, фантазия, находчивость, сообразительность и умение перевоплощаться;

 - «Логическая цепочка» - в процессе игры ребенок научается определять частное и целое;

 - «Узнай по звуку» - игра на развитие внимания звукового восприятия;

 - «Картинки из фантиков» - развивает творческую активность. Сами фантики подсказывают, чем им лучше быть – частью платья, кроной дерева или мордочкой тигра;

 - «Ассоциации» - формирует образное мышление;

 - «Рамки-вкладыши» - игра-аналогия известных рамок Марии Монтессори, изготовленных в домашних условиях;

 

 

  • Игры на развитие речевой активности и самостоятельности

 

  - «Не разбуди куклу» - в ходе игры закрепляются умения манипулировать разными свойствами голоса;

 - «Кто как кричит» - в ходе игры вырабатывается умение повышать и понижать голос, говорить тоненьким и низким голосом;

 - «Один-много» - цель этой игры – научить ребенка образовывать множественное число существительных в именительном и родительном падежах, правильно употреблять их в предложениях;

 - «Противоположности» - игра расширяет словарный запас, помогает ребенку закрепить навык определения противоположностей явлений, предметов;

 - «Сделай из одного много» - игра помогает ребенку закрепить навык преобразования слов;

 - «Запутанная история» - игра обучает умению слушать и продолжать развивать услышанную мысль. Формирует навыки логического изложения, творческой фантазии;

 - «Я садовником родился» - игра способствует развитию речи, тренирует память.

Добавлено: 03.10.2017
Рейтинг: 7.8666666666667
Комментарии:
0
Сказали спасибо 0
Сказать спасибо
footer logo © Образ–Центр, 2020. 12+