Личный кабинет

Опыт командного взаимодействия служб сопровождения девиантных подростков в условиях специальной общеобразовательной школы № 2 (открытого типа)

Статья посвящена особенностям организации взаимодействия служб сопровождения школы: руководителей, учителей, воспитателей, социальных педагогов, педагогов-психологов и т.д.


Описан пример эффективного взаимодействия служб сопровождения специальной общеобразовательной школы № 2 (открытого типа) и сотрудников Центра для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.

 

document
opyt_komandnogo_vzaimodeystviya_sluzhb_soprovozhdeniya_spets.obshcheobrazovatelnoy_shkoly_no_2_otkrytogo_tipa.pdf

Добавлено: 14.03.2016
Рейтинг: 9.1166666666667
Комментарии:
0
Просмотров 79
Сказали спасибо 0
Сказать спасибо
footer logo © Образ–Центр, 2017. 12+