Личный кабинет

Психология

Цель: познакомить с основными формами и приёмам работы по формированию культуры нравственного поведения
сформулировать основное представление о природе конфликтов
Цель: создать условия для сплочения педагогического коллектива. Задачи: • Способствовать улучшению эмоционального контакта между членами педагогического коллектива. • Познакомить с играми и упражнениями на сплочение команды. • Создать условия для развития рефлексивных способностей, умения осознавать свои чувства.
Организация тренинга в родительском клубе "ОБЩЕНИЕ", целью которого является формирование мотивации к проблемам воспитания и здоровья детей, а таже сплочение родителей и установление доверительно-эмоциональных отношений.
интернатное учреждение асоциальные ценности социализация принципы природосообразности, гуманизации «группа риска» Налаживаем контакт внутренний ребенок Эмоциональная поддержка
Автор Мастер-класса раскрывает понятие, что такое EQ и эмоциональные способности, а также описывает работу педагога-психолога по формированию и развитию эмоционального интеллекта в трех направлениях: работа с детьми, с педагогами, с родителями. Автор предлагает подробное проведение практикума по данной проблеме с подробным описанием упражнений.
В предыдущей статье была рассмотрена актуальность темы девиантного поведения несовершеннолетних, раскрыто понятие данного термина, его виды и признаки. В данной статье мне бы хотелось продолжить изучение данной темы и рассмотреть причины возникновения девиантного поведения.
Памятка предназначена для обучающихся в случае возникновения необходимости психологической помощи при суицидальном ориентировании несовершеннолетнего.
В данной статье мне хотелось бы рассмотреть актуальность данной темы, раскрыть понятие девиантного поведения несовершеннолетних, его виды и признаки. Относительная новизна девиантного поведения все чаще и чаще встречается в нашей жизни. Попробуем разобраться в данном вопросе, рассмотрев самые важные моменты данного аспекта.
РЕФЕРАТ написан по образовательной программе «Психология мотивации учения». Теоретические и методические основы диагностики мотивации учения. Тема: Диагностика мотивации учебной деятельности
Тест разработан для выявления и социализации обучающихся с отклоняющимся поведением (склонность к агрессии, суицидальные проявления, увлечения течениями "колумбайн", "скулшутинг"
Педагогические работники - люди, находящиеся в непосредственном и продолжительном контакте с детьми. Они первыми могут заподозрить суицидальные тенденции у ребенка и возможное жестокое обращение с ним средствами педагогической диагностики.
Статья посвящена психолого‐педагогическому сопровождению детско-родительских отношений в условиях образовательной организации, которое требует особого подхода. Представленная модель – это звено, которое реализует комплексное сопровождение.
психолого-педагогическое сопровождение обучающихся, состоящих на различных формах профилактического учета,характеристики отклоняющегося поведения,причины отклоняющегося поведения,план работы с детьми "группы риска".
Занятие для учащихся 8-9 классов в форме этического диалога, на основе двух очень интересных историй из жизни обычных людей,корорые задают тему диалога
footer logo © Образ–Центр, 2019. 12+