Личный кабинет

Способы и приемы коррекции нарушения чтения и письма учащихся начальных классов школы VIII вида


Доклад представлен на научно-практической конференции «Актуальные проблемы специального образования и социальной помощи». Нарушения чтения у умственно отсталых школьников проявляются уже в первом классе, т. е. раньше, чем нарушения процесса письма, которые выявляются у этих детей, начиная со второго класса. В связи с этим работу следует начинать с коррекции нарушений чтения, одновременно осуществляя профилактику дисграфии, так как механизмы дислексии и дисграфии во многом сходны.

 

document
Способы_и_приемы_коррекции_нарушения_чтения_и_письма.zip

Добавлено: 01.02.2012
Рейтинг: -
Комментарии:
0
Просмотров 1850
Сказали спасибо 0
Сказать спасибо
footer logo © Образ–Центр, 2021. 12+