Проектно-исследовательская деятельность младших школьников в рамкахОС «ШКОЛА 2100» как средство формирования социального опыта

Внедрение проектной технологии на основе ОС «Школа2100» в учебную деятельность способствует формированию социальной компетентности у учащихся, предопределяя их успешную социализацию в будущем

Проектно-исследовательская деятельность на основе ОС "Школа 2100" должна занять одно из ведущих мест в формировании социально значимых компетенций личности младшего школьника.Анализ диагностических данных позволил сделать заключение о том, что действительно проектная деятельность является эффективным средством в развитии социальной компетентности