Организация исследовательской деятельности младших школьников

В статье прослеживается необходимость организации условий для исследовательской деятельности младших школьников, так как им свойственны любознательность, желание узнавать новое, жажда деятельности. Организация исследовательской деятельности в рамках урока, внеурочной деятельности во внеклассной работе, как нельзя лучше способствует выполнению требований ФГОС нового поколения и жизни: ребенок должен научиться свободно пользоваться полученными знаниями, самостоятельно их находить и наращивать, применять в жизни, осваивать новые виды деятельности.