Личный кабинет

ИЗУЧЕНИЕ РОЛИ СЕМЬИ В ФОРМИРОВАНИИ ЧУВСТВА ПАТРИОТИЗМА НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРЫ


В условиях модернизации российского образования воспитание гражданственности становится одним из главных направлений в работе с детьми. А что значит гражданственность, о чем мы говорим, когда объявляем, что воспитываем в наших детях патриотизм? Н. М. Карамзин утверждал, что «патриотизм есть любовь к благу и славе Отечества и желание способствовать им во всех отношениях. Он требует рассуждения - и потому не все люди имеют его». Уроки патриотизма, без сомнения, нужны уже хотя бы потому, что детям нашим, увы, очень мало известно о подвиге своих дедов и прадедов. Они должны знать: в его родной стране были такие времена, когда люди бились не за деньги, а за свободу. Они должны уяснить: когда человек прикрывал телом амбразуру пулемета, чтобы спасти своих товарищей, он не задавал вопроса: сколько я за это получу? Какие выводы из этого сделают наши учащиеся - их личное дело, но знания им дать необходимо. А ещё подрастающее поколение нам, взрослым, уважать надо. Без уважения к тем, кто завтра будет составлять основу России, невозможно говорить о патриотизме. Мы, взрослые, воспитываем детей. Более всего – своим примером… Это относится ко всем!

 

document
Педсовет_патриотизм.doc

Добавлено: 04.01.2014
Рейтинг: -
Комментарии:
0
Просмотров 772
Сказали спасибо 0
Сказать спасибо
footer logo © Образ–Центр, 2021. 12+