Личный кабинет

Еще немного о реформе образования


Школа составляет громадную силу, определяющую быт и судьбу народов и государства, смотря по основным предметам и по принципам, вложенным в систему школьного образования. Менделеев Д. И. Так уж повелось на Руси со времен московской княгини Софьи Палеолог, жены Ивана III, что просвещением занимались приглашенные иностранцы. Вот и сейчас мы пытаемся примерить на себя западную систему образования. Исключение составил лишь период советского времени, в котором сложилась своя не похожая ни на одну другую система образования, собственно все мы через нее прошли. Изменения радикального характера в советской системе образования началось во время управления образованием Э.Д. Днепровым. Тогда решили обратить систему образования в сторону гуманизации, а обернулось все гуманитаризацией образования. В индустриально- аграрной стране повсеместно в школах уменьшили число часов отводимое на изучение предметов естественно-научного цикла, а заменили их часами краеведения и т.п. Ходя исследования психологов показали неэффективность преподавания предметов на изучение которые отводится 1 час в неделю. Тем немение "качели" нашей системы образования находятся сейчас на пике гуманитаризации. Практически в каждой школе есть гуманитарный класс, что является показателем престижа школы. Однако, число гуманитарных вузов и факультетов в стране не увеличилось, а набор на технические специальности в вузы упал в виду искусственного уменьшения популярности этих профессий. В "лихие" 90-е многие высококвалифицированные инженеры из НИИ и "ящиков" вынуждены были уйти и работать не по специальности. В результате на данный момент мы имеем самое большое число рабочих и учителей физики, информатики и математики в возрасте от 45 до 55 лет, которые имеют высшее техническое образование. Ни в одной другой стране мира вы такого не найдете. Что же происходит сейчас? Только учителя, учащиеся и их родители смирились с ЕГЭ, как нам предлагают опробовать новый эксперимент. Систему образования переводят на "новые рельсы" - ФГОС. Если вы почитаете программы образовательных областей, то вроде написано все грамотно, толково и все так гладенько изложено. Но результат этого эксперимента мы получим только через 11 лет и он может значительно отличаться от прогнозируемого высшими чинами. Вывод напрашивается один: если вы родитель, заинтересованный в том, чтобы ваше чадо получило хорошее образование, то больше внимания уделяйте самообразованию вашего ребенка с "малых ногтей". Закончить статью хочу словами Павла Верещагина, героя фильма "Белое солнце пустыни": "... за Державу обидно..."

 

Добавлено: 26.07.2011
Рейтинг: -
Комментарии:
0
footer logo © Образ–Центр, 2021. 12+