Личный кабинет

«Формы исследовательской деятельности учащихся на уроках биологии и во внеурочное время»


Формирование исследовательской компетенции учащихся, по мнению автора статьи, может проходить и на уроках, и во внеурочное время при использовании как групповых, так и индивидуальных форм работы. Учитывая мнение ученых психологов, что заниматься исследовательской деятельностью может лишь творчески одаренные дети, для их выявления использует методику Дж. Рензулли. Также в статье предлагаются некоторые пути решения проблем начинающих учителей, связанных с выявлением уровня интереса учащихся к исследовательской работе, определения области их интересов, выбором темы и методики исследования.

 

document
ТумбаеваТЮ_статья.doc

Добавлено: 11.11.2011
Рейтинг: -
Комментарии:
0
Просмотров 1536
Сказали спасибо 0
Сказать спасибо
footer logo © Образ–Центр, 2021. 12+