Личный кабинет

Технология мониторинга результативности образовательного процесса


В статье рассматриваются параметры результативности учебного процесса (обученность, обучаемость, уровень сформированности ОУУН)

 

document
Технология_мониторинга.doc

    01.04.2010 | 05:06
    Лариса Батаева Пользователь

    Здравствуйте, Ирина Васильевна! Спасибо за "Технологию мониторинга..." Это то, что должно "прорастать" в каждом ребенке независимо от возраста и получаемых оценок. То, что школа работает в этом режиме 3 года, прекрасно: вы одни их первых поняли значимость развития "зоны ближайших действий" (УУД). Ответьте, пожалуйста, на мой запрос: вы подготовили и утвердили Программу развития ОУН для всей школы, потом - на каждый класс (возраст), потом - каждый учитель разработал программу по своему предмету? Да еще согласно реальным учебным возможностям? Работаете ли вы (коллектив) по ФГОС -2? Там прописаны все диагностики УУД. У меня есть программы развития ОУН (УУД), хотелось бы обсудить. Могу высла клише по подготовке выпускников к написанию сочинения-рассуждения (часть 3), разработанную рецензию (хвалят) на рабочую программу учителя. Мой адрес: mmc24455_lv@mail.ru


     

Добавлено: 29.03.2010
Рейтинг: -
Комментарии:
1
Просмотров 2623
Сказали спасибо 0
Сказать спасибо
footer logo © Образ–Центр, 2019. 12+