Личный кабинет

Проблема организации профилактики асоциального поведения в образовательной среде


Проблема асоциального поведения несовершеннолетних резко обострилась в период кризиса общественного развития в нашей стране, в ситуации хаоса и всеобщей растерянности.Образовательное учреждение обладает рядом уникальных возможностей для профилактической работы, в частности имеет огромное влияние на формирование и развитие личности ребенка, доступ к семье ребенка и механизмы воздействия на семейную ситуацию, располагает квалифицированными специалистами (педагогами, психологом, социальным педагогом), способными обеспечить ведение эффективной работы по профилактике асоциального поведения. Формами реализации профилактической работы по асоциальному поведению являются разнообразные мероприятия, помогающие учащимся в самосознании своего здоровья, пропаганде здорового образа жизни. Это коллективные спортивные игры, уроки здоровья, выпуск стенгазеты «Мое здоровье», участие в районных турнирах по волейболу, футболу, легкой атлетике, проводятся занятия по пешеходному туризму в старших классах. Предложения по совершенствованию деятельности по профилактике безнадзорности и устранению правонарушений подростков: создание комплексной системы (семья – система образования – система здравоохранения – силовые структуры – молодёжные организации – общество – государство) для проведения работы по предупреждению правонарушений детьми, начиная с более раннего периода; разработка концептуальных основ (идеологии) работ по профилактике и устранению правонарушений, её информационно-методического и нормативно-правового обеспечения; проведение периодического мониторинга с целью выработки наиболее эффективных мер по профилактике отслеживания результативности проделанной работы; усиление работы с семьёй, создание условий для нормальной жизни семьи и ребёнка.

 

document
Профилактика_асоциального_поведения.doc

    20.10.2011 | 20:19
    Галина Рябова Пользователь

    Участившиеся случаи асоциального поведения среди детей и подростков требуют резкого усиления профилактической работы, объединения усилий всех государственных и общественных организаций. Профилактика асоциального поведения молодёжи требует формирования потребности в здоровом образе жизни. Занятость в свободное время сегодня представляется наиболее актуальной. Большинство спортивных заведений -платные. Дети остаются на улице, предоставлены сами себе, что ведет к асоциальному поведению.
    Организация системы профилактики не может быть одной для всех образовательных учреждений, в каждом свои проблемы, свои дети, свои родители. и только учитывая характерные черты и особенности можно выработать определенную стратегию профилактической работы


     

    avatar 26.09.2011 | 16:07
    Марина Жданова Пользователь

    Проблема девиантного поведения несовершеннолетних в настоящее время приобрела значительное развитие благодаря своей актуальности в современном российском обществе. Причем работы в этом направлении носят смежный социально – психолого - педагогический характер, где речь идет о психологическом сопровождении трудных подростков. В основном рассматривается учебно-воспитательная деятельность педагогов и работа психологов по консультированию педагогов, родителей, самих подростков, коррекция различных отклонений в поведении – школьная и межличностная тревога, эмоциональные состояния, волевая регуляция, деятельность социальных педагогов по контролю и изменению семейной ситуации.


     

    26.09.2011 | 16:01
    Ирина Эктова Пользователь

    Данная тема актуальна для всех образовательных учреждений. В связи с возрастанием количества детей с пограничными и ярко выраженными проблемами в психическом развитии, перед психологической службой стоит задача содействовать первичной профилактике и интеграции детей в социум.


     

Добавлено: 19.09.2011
Рейтинг: -
Комментарии:
3
Просмотров 2164
Сказали спасибо 0
Сказать спасибо
footer logo © Образ–Центр, 2020. 12+