Личный кабинет

Модель организации психолого-медико-педагогического сопровождения ребенка с ОВЗ в ДОУ компенсирующего вида


В последние годы в России, как на государственном уровне, так и в общественном сознании, происходят положительные изменения в отношении к людям с ограниченными возможностями здоровья: увеличивается доступность образовательных услуг для детей с нарушениями развития, появляются службы ранней помощи, группы кратковременного пребывания при дошкольных образовательных учреждениях, обсуждаются проблемы и принимаются постановления об интеграции. Однако большая часть детей с ОВЗ, особенно если это комплексное, а не единичное нарушение, все еще остается без надежной системы психолого - медико-педагогической помощи. Эта проблема актуальна не только для Нового Уренгоя, и для многих городов и регионов России.

 

document
Дети_с_ОВЗ.doc

Добавлено: 14.02.2012
Рейтинг: -
Комментарии:
0
Просмотров 1936
Сказали спасибо 0
Сказать спасибо
footer logo © Образ–Центр, 2020. 12+