Личный кабинет

Идет аттестация педагогов


Идет аттестация педагогов

Идет аттестация педагогов

  В развитии карьеры педагогического персонала огромную роль играет аттестация.

  Во-первых, аттестация – это индивидуальная оценка профессионализма каждого отдельного учителя, возможность каждому показать свои успехи, творчество, рост педагогического мастерства.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Во-вторых, это и оценка аттестуемого педагога коллективом, возможность увидеть аттестуемого учителя в сотрудничестве со своими коллегами в различных формах деятельности: на заседаниях РМО, в научно-методических и общественных работах, в постоянном общении с коллегами.

 

В-третьих – моральное, а в наше трудное время и материальные стимулы получения более высокой оплаты труда.

 

Вот таким стимулом является аттестация. Поэтому филиалом РЦИМК в Агрызском муниципальном районе мы стараемся создать возможность каждому учителю, руководителю заниматься собственным развитием, показам «себя» на различных уровнях. Мало того, каждый специалист ведет своих педагогов к той или иной категории. Постоянно помогает им расти профессионально.

 

В целях реализации рекомендации приказа МО и НРТ № 1853/6 от 27.09.2006 (приложение к приказу), мы тоже в этом учебном году решили внедрить новые формы защиты квалификационных работ. В этой связи 7 декабря в нашем районе мы провели научно-практическую конференцию на тему «Формирование у учащихся интеллектуальных способностей и исследовательских умений и навыков в условиях перехода на профильное обучение».

 

Работа велась в 8 секциях по 5 направлениям.

 

1 секция. «Новые педагогические технологии как одно из необходимых условий формирования интеллектуальных и исследовательских способностей учащихся»

 

2 секция. «Особенности обучения школьников в условиях предпрофильной и профильной подготовки»

 

3 секция. «Интеграция школьного и дополнительного образования как условие формирования целостного непрерывного образовательного пространства, необходимого для полноценного личностного развития школьника»

 

4 секция. «Научно-методическое и инновационное обеспечение образовательного и воспитательного процесса в рамках развития интеллектуальных способностей, исследовательских умений и навыков (деятельность НОУ школы, реализация авторских программ, программ элективных курсов, спецкурсов, программ «Образования и здоровье», «Одаренные дети») »

 

5 секция. «Осуществление новых подходов к организации воспитательного процесса в образовательных учреждениях для формирования интеллектуальных способностей, исследовательских умений и навыков»

 

Научно-практическая конференция позволила познакомиться с богатым практическим опытом учителей начальных классов, естественно-математического цикла, филологического цикла, биологии, физкультуры, ОБЖ, педагогов дополнительного образования. На конференции приняло участие 156 работников образования. В рамках реализации методической проблемы района, из числа участников 53 педагога выступили по обозначенным вопросам. Среди них 7 учителей, аттестующихся в 2007 году. Выступления этих учителей получили высокие оценки от членов муниципальной аттестационной комиссии, участников конференции.

 

На пленарном заседании основным докладом выступила директор филиала РЦИМК Муллахметова А.Р. «Формирование у учащихся интеллектуальных способностей и исследовательских умений и навыков в условиях перехода на профильное обучение ».

 

Судя по выступлениям видно стремление педагогов к освоению новых технологий и методик обучения, организации исследовательской деятельности учащихся, формированию и развитию интеллектуальных способностей, что способствует повышению мотивации учащихся к успеху.

 

Формированию мотивационной сферы учащихся в учреждениях образования нашего района способствуют также научные общества. Участие в НОУ дает возможность ученикам приобретать новые знания, выходящие за рамки школьного курса, овладевать методами научного исследования, теоретического анализа литературы, использованных источников, сопоставления, обобщения фактов, научной интерпретации.

 

Наиболее благоприятным условием расширения профильного обучения участники конференции считают реализацию сетевой модели профильного обучения на основе кооперации общеобразовательных учреждений с средними УО, учреждениями начального, среднего и высшего профессионального образования.

 

При подведении итогов конференции участники отметили не только обогащение их информацией научно-методического характера, но рост и активность других учреждений образования в проведении нетрадиционных форм аттестации.

 

Таким образом, аттестация педагогических и руководящих кадров из года в год совершенствуется, что способствует профессиональному росту педагогов, повышению результативности труда и мотивации к успеху всех участников образовательного процесса.

 

 

 

 

Директор филиала РЦИМК в Агрызском муниципальном районе А.Р.Муллахметова

 

 

 

Добавлено: 11.12.2006
Рейтинг: -
Комментарии:
0
Просмотров 2469
Сказали спасибо 0
Сказать спасибо
footer logo © Образ–Центр, 2020. 12+