Личный кабинет

«СОВРЕМЕННЫЕ ИНФОРМАЦИОННО-КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В СРЕДНЕЙ ШКОЛЕ И ИХ ВЛИЯНИЕ НА УСПЕШНОСТЬ ОВЛАДЕНИЯ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКОМ»


В статье обосновывается возможность обучения иностранному языку с помощью современных информационно-компьютерных технологий, продиктованная недостаточной степенью индивидуализации и непосредственного контакта обучаемого с учебным материалом, а также отсутствием обратной связи при традиционном обучении. Такой тип обучение, требующий от обучаемого постоянного напряжения памяти, логического анализа и дающий ему немедленное подтверждение верности результата, трактуется как индивидуальный процесс учения, при котором значительно возрастает степень ответственности само-го обучаемого за ход обучения и который протекает в присущем обучаемому темпе.

 

document
СОВРЕМЕННЫЕ_ИНФОРМАЦИОННО-КОМПЬЮТЕРНЫЕ_ТЕХНОЛОГИИ_В_СРЕДНЕЙ_ШКОЛЕ_И_ИХ_ВЛИЯНИЕ_НА_УСПЕШНОСТЬ_ОВЛАДЕНИЯ_ИНОСТРАННЫМ_ЯЗЫКОМ.doc

Добавлено: 07.05.2012
Рейтинг: -
Комментарии:
0
Просмотров 1432
Сказали спасибо 0
Сказать спасибо
footer logo © Образ–Центр, 2020. 12+