Личный кабинет

Окружающий мир

Проект предполагает создание на территории нескольких функциональных зон, которая позволяет работать с целым коллективом детей, подгруппой или индивидуально. Она служит не только объектом и средством деятельности ребенка, но и предоставляет возможности для формирования познавательных интересов, социально-нравственных и эстетических чувств детей.
В тестовые задания включены тесты разных видов: закрытого, от¬крытого, на соответствие, на последовательность и другие. Они могут использоваться для тематического и итогового контроля и самоконтроля за усвоением полученных знаний. При выполнении тестов с выбором ответа учащиеся обводят букву правильного ответа кружком или ставят галочку.
В тестовые задания включены тесты разных видов: закрытого, от¬крытого, на соответствие, на последовательность и другие. Они могут использоваться для тематического и итогового контроля и самоконтроля за усвоением полученных знаний.Учащиеся проводят самопроверку или взаимопроверку и оценивают выполнение тестовых заданий условным значком.
Урок создан в качестве урока новой темы при прохождении программного материала раздела «Эта удивительная природа» в 3-ем классе. Проведению урока предшествовала следующая подготовительная работа: репетиция фокуса, работа над проектом «Куда девается лужа?"
В разработке экологического путешествия освещены вопросы экологического воспитания учащихся начальных классов на материале сведений о природном сообществе – лесе, представлены увлекательные задания для команд, разнообразные игры, викторины, интересная информация о растительном и животном мире наших лесов.
type 14.07.2017, 20:33

"Зелёный" КВН

«Зелёный» КВН – разработка внеклассного мероприятия, включающая разминку, шарады, анаграммы, словесные игры, экологические ситуации и задачи, викторины. В увлекательной форме дети раскроют тайны разных растений, узнают, какие растения входят в «лесную аптеку», вспомнят русские и зарубежные сказки о цветах.
В данном уроке раскрываются перед учащимися представления о размножении растений с помощью корня, стебля, луковиц, клубней.
В разработке экологического путешествия освещены вопросы экологического воспитания учащихся начальных классов на материале сведений о природном сообществе – лесе, представлены увлекательные задания для команд, разнообразные игры, викторины, интересная информация о растительном и животном мире наших лесов.
Воспитатель предлагает детям отправится в лес. И предлагает поиграть, для этого нужно разделимся на 2 команды. Участники придумывают название команды и выбирают капитана. За каждый верный ответ даётся звездочка. В конце игры считают звёзды.
в процессе самостоятельной работы учащихся сформировать знания о том, что такое почва, выявить основные свойства и состав почвы
Ученики 4 класса к моменту проведения урока на данную тему изучили по окружающему миру раздел «Страницы всемирной истории (5 ч)». Имеют первоначальные представление о периодизации истории
В данной работе представлены три проекта, т.к работало три группы детей. Каждая работа очень интересна своими идеями, результатом и тем как она представлена в видеороликах, указанных в ссылке.
Многонациональная страна Россия.
Проверка знаний по окружающему миру
footer logo © Образ–Центр, 2017. 12+