Личный кабинет

Немецкий язык

Знакомство со способами словообразования имён числительных (от 21 до 99, 100). Употребление немецких имён числительных в речи.
Формирование умений общаться на немецком языке, описывая погоду в разное время года, сравнивая погоду летом и осенью, умение рассказывать о том, какие запасы мы делаем осенью.
type 31.08.2016, 14:48

Ostern in Deutschland

Небольшой наглядный рассказ а праздновании пасхи в Германии. Подходит как для углублённых школ, так и для школ со вторым немецким языком. Текст несложный. И подходит для пересказа. Можно использовать в теме "Праздники" в 8 классе программы "Горизонты"
Данную методическую разработку можно использовать на уроке немецкого языка в 7-х классах по теме"Достопримечательности Санкт-Петербурга", что позволяет проверить усвоение учащимися лексического, материала по теме.
Описание некоторых достопримечательностей Берлина. Презентация выполнена для 8 класса школ со вторым иностранным языком - немецким. УМК "Горизонты"
предлагаемая программа может быть использована во внеурочной деятельности или для секции или кружка по немецкому языку
Работа с детьми-билингвами – это, во-первых, осознание педагогами неразрывного единства каждого конкретного языка с культурой народа, который на нем говорит, и, во-вторых, умение передать это знание детям в яркой, увлекательной и доступной им форме.
Календарно-тематическое планирование (ФГОС ООО) по немецкому языку 6 класс содержит кодификатор элементов содержания и требований для проверки ЗУН по темам, формируемые и развивающие УУД, планируемые результаты.
Эссе - (франц. essai - попытка, проба, очерк, от лат. exagium - взвешивание), прозаическое сочинение небольшого объема и свободной композиции, выражающее индивидуальные впечатления и соображения по конкретному поводу или вопросу и заведомо не претендующее на определяющую или исчерпывающую трактовку предмета.
Календарно-тематическое планирование на первое полугодие к учебнику "Первые шаги"
Интервью Олега Радченко, руководителя Центра языкового тестирования и содействия миграционной политике ФГБОУ ВО Государственного института русского языка имени А.С. Пушкина, доктора филологических наук, профессора, заслуженного работника высшей школы РФ, члена авторского коллектива учебников по немецкому языку издательства «Просвещение»
Цель: обобщение изученного материала по учебнику И. Л. Бим «Немецкий язык для 2 класса «Первые шаги» Часть 1
Данная работа выполнена обучающимися 7-8 классов и содержит как теоретическую, так и практическую части. В данной работе имеется элемент исследования. В качестве продукта обучающиеся собрали ранние произведения Моцарта и оформили диск.
Данная методическая разработка посвящена проекту, который позволяет познакомить учащихся с проблемой антропогенного загрязнения окружающей среды, с источниками загрязнения атмосферы, гидросферы, литосферы, выявить главные пути решения проблем охраны окружающей среды. Все материалы готовятся учащимися на двух языках : русском и немецком.
Презентация к уроку Урок 5. 5 Семья мюллер празднует пасху
footer logo © Образ–Центр, 2017. 12+