Немецкий язык

Сценарий занятия может быть интересен как педагогам дополнительного образования, так и школьным учителям , работающим с детьми начального уровня обучения немецкому языку как второму иностранному.

Образовательные и воспитательные события, визуальное оформление предметной идеи, доступная среда для творчества в рамках недели для каждого обучающегося, мотивация к успешному освоению немецкого языка, эти и другие моменты отражаются в статье "Как организовать неделю немецкого языка, как второго иностранного, в школе".

Технология продуктивного чтения была разработана профессором Н. Н. Светловской. Данная технология применима на уроках иностранного языка на разных этапах обучения. Целью технологии продуктивного чтения является формирование типа правильной читательской деятельности

Настоящий проект разработан группой учащихся 7а класса для проведения ме-роприятий по благоустройству территории с целью создания условий для отдыха, а также улучшения эстетического вида этно-парка. Проект позволяет за счет вовлечения волонтёров в совместную общественно значимую деятельность и использования вторсырья благоустроить территорию.

С 2017 года в СПО после 1 курса в рамках ГИА ввели обязательный экзамен по иностранному языку .Студентам ,которые уходят из школы , прячась от ЕГЭ,очень тяжело сдать экзамен в форме ЕГЭ. Поэтому мы предлагаем вот такой вариант этого экзамена.

Основой разработок являются стихотворения – рифмовки, принцип действия которых рассчитан на быстрое запоминание правил немецкой грамматики, усвоение лексики, изучению букв немецкого алфавита, а также заучиванию диалога; на уроке и дома. Кроме всего этого, они помогают поддерживать интерес у учащихся к изучению немецкого языка.

Видеопрезентация о творчестве гениального композитора В.А. Моцарта. Презентация была использована во время проведения Недели иностранных языков в колледже.

Видеопрезентация рассказывает о жизни и творчестве гениального композитора В.А. Моцарта. Была представлена во время проведения Недели иностранных языков в колледже.

Программа предусматривает организацию дополнительноых занятий для одарённых детей,для мониторинга результативности и направлений работы.

Занятие направлено на ознакомление с лингвострановедческими понятиями по теме "Пасха". Материал содержит презентацию к занятию и комментарий.

Внеурочное занятие направлено на повторение, систематизацию и обобщение знаний, закрепление умений. В данном материале представлены технологическая карта и сценарий занятия.

Внеурочное занятие направлено на повторение, систематизацию и обобщение знаний, закрепление умений. В данном материале представлены технологическая карта и сценарий занятия.

Занятие направлено на ознакомление с лингвострановедческими понятиями по теме "Пасха". Материал содержит презентацию к занятию и комментарий.

Обучение онлайн очень удобно, экономично, но требует в некоторой степени самостоятельности и самоорганизации, только тогда оно принесет ощутимые результаты, будет эффективным. . Возникает вопрос о том, каким образом обеспечить «разнообразие организационных форм и учёт индивидуальных особенностей каждого ученика».

Данная форма урока представлена в форме игры, правила которой знает каждый. С ее помощью можно повторить предлоги дательного падежа.