Личный кабинет

Начальное образование

Теория управления художесвенно-творческой деятельностью в рамках ФГОС НОО. Необходимость создания новой программы,позволяющей раскрыть творческий потенциал ребенка, креативность и воображение.
type 30.11.2017, 19:59

Кто что ест

Структура урока полностью соответствует требованиям ФГОС. Структура урока полностью соответствует его типу и требованиям ФГОС. Тема урока тесно связана с предыдущим материалом и работает на последующее применение знаний в жизни. На каждом этапе прописаны формируемые УУД. К конспекту урока прилагаются дополнительные материалы для урока.
Индивидуальный рабочий словарик для учащихся 4 класса с ОВЗ (интеллектуальными нарушениями). В этом словарике отражена система работы со словарными словами, в результате которой, происходит знакомство с лексической, грамматической, фонематической стороной словарного слова.
Эссе на тему изучения в начальной школе философских сказок
type 17.11.2017, 14:11

Пластилин

Ни одно детство не проходит без такого интересного занятия как лепка из пластилина. Каждый из нас хотя бы раз в жизни лепил зверей, машинки, человечков и многое другое. В свободное от учебы время я очень люблю лепить. Я решила больше узнать о материале, с которым люблю работать. Мне стало интересно, а можно ли самому дома сделать пластилин? На эти
Исследовательский проект "Изготовление духов в домашних условиях"
Характеристика разнообразия природы родного края, её практическое значение в жизни человека
В данной статье предлагается методика работы над математической задачей в начальной школе
В буклете я постаралась отразить основные аспекты моего выступления по данной теме.
Презентация разработана к уроку обучения грамоте по теме "Звуки (м) и (м`). Буква М,м".
Содержание рабочей программы 1.Титульный лист. 2. Пояснительная записка. 3. Общая характеристика учебного предмета. 4. Содержание учебного предмета. 5. Тематическое планирование. 6 .Система контроля и оценки планируемых результатов по предмету. 7. Описание материально- технического обеспечения образовательного процесса.
Этапы разработки АОП, технологическая карта разработки АОП, функции различных групп специалистов при разработке АОП
Содержание рабочей программы 1.Титульный лист. 2. Пояснительная записка. 3. Общая характеристика учебного предмета. 4. Содержание учебного предмета. 5. Тематическое планирование. 6 .Система контроля и оценки планируемых результатов по предмету. 7. Описание материально- технического обеспечения образовательного процесса.
footer logo © Образ–Центр, 2019. 12+