Личный кабинет

Проектная работа на тему "Роль межпредметных связей в проектной экологической деятельности младших школьников"


В рамках обновления содержания среднего (общего) образования одно из самых важных направлений – переход от концепции формирования знаний, умений и навыков в рамках отдельных предметов к развитию метапредметных компетенций, т.е. способностей эффективно действовать в различных жизненных ситуациях. Педагогических методов и технологий, способствующих такому образованию, достаточно много. Это и разноуровневые задания, и формирование межпредметных связей, и выполнение разного рода творческих работ. Одна из наиболее эффективных технологий – выполнение проектов. Как правило, такие проекты являются метапредметными и выходят за рамки отдельной дисциплины. Плюсы проектного подхода хорошо описаны к настоящему времени В.Хуторским, И.Хирьяновой, А. Захлебным , однако научная литература, описывающая конкретные методики работы именно в начальной школе, немногочисленна. В соответствии с этим, целью нашей работы является разработка технологии проектирования в младшей школе на основе междпредметной интеграции с использованием экологической тематики. Выбор экологии как основы для выполнения проектов обусловлен как профилем школы, так и познавательными интересами учащихся.

 

document
Путешествие_в____страну_Див».ppt

Добавлено: 07.04.2011
Рейтинг: -
Комментарии:
0
Просмотров 3021
Сказали спасибо 0
Сказать спасибо
footer logo © Образ–Центр, 2020. 12+