Личный кабинет

Преемственность между начальным и средним звеном в изучении математики.


Учителям известна проблема адаптации учащихся при переходе из младшего звена в среднее. Чтобы сократить время адаптации МО учителей математики вместе с МО учителей начальных классов обсудили программу совместной деятельности.

 

document
Преемственность_между_начальным_и_средним_звеном_в_изучении_математики.docx

Добавлено: 04.04.2010
Рейтинг: -
Комментарии:
0
Просмотров 3091
Сказали спасибо 0
Сказать спасибо
footer logo © Образ–Центр, 2020. 12+