Личный кабинет

Начальная школа

Разнообразие современной методической литературы облегчает работу учителя
Аланский Богоявленский женский монастырь Владикавказской епархии расположен у въезда в Алагирское ущелье на дороге, соединяющей Север и Юг Алании. Основан в 2002 году.
Фундамент ответственного отношения к окружающей среде заключается в начальной школе, поэтому успех экологического образования во многом зависит от первого этапа обучения школьников.Особый интерес у младших школьников вызывает материал об отношениях живых организмов со средой обитания.
Первоклассники в шуточной форме поздравляют выпускников начальной школы и дарят подарки.
Праздник очень динамичен , интересен. Не требует длительной подготовки . Свои актерские таланты смогут проявить не только дети , но и сам педагог.
Доброе слово и горе побеждает, и от беды спасает, а злое слово разрушает и боль причиняет.
Песня о лете. Переход к поздравлению учащихся за прошлый год. Разговор о счастье. Экскурс в историю - что произошло 1-го сентября. Произошло много событий, но в первую очередь для нас это день знаний.
В статье приводится пример системы мероприятий из личного опыта учителя начальных классов, создающих условия для подготовки учащихся к участию в проекте ГТО в рамках реализации воспитательной системы класса и внеурочной деятельности.
Методическая разработка "Орфографический режим в начальной школе" подготовлена в рамках подготовки к заседанию МО учителей начальных классов.
Рассмотрим приемы, которые помогают формированию универсальных учебных действий. В частности, формирование коммуникативных универсальных учебных действий на уроках обучения грамоте.
Праздник День матери стал традиционным и очень любимым в нашей школе. Этому дню посвящаются как общешкольные мероприятия, так и классные. Не остался в стороне и наш класс.
Разработка урока раскрывает обусловленность явлений в живой природе сезонными изменениями (изменение температуры и освещённости, продолжительности дня, характер осадков) . Во время урока создаётся лэпбук.
Методическая разработка актуальна в наше время. В ней представлен алгоритм проектирования педагогической деятельности по изучению нового материала в виде технологической карты, в которой представлены цели этапов, действия педагога, действия обучающихся, оценочное суждение по формированию личностных, метопредметных и предметных результатов.
footer logo © Образ–Центр, 2019. 12+