Александров Е.П. Теория и практика дифференцированного подхода к музыкальному воспитанию учащихся общеобразовательной школы
Научная монография, в которой рассматриваются проблемы дифференциации музыкального воспитания

МОНОГР~1.DOC
Комментарии (0)