Личный кабинет

Музыка

Музыка как форма специфического, невербального, этического и эстетического воздействия является эффективным способом организации процесса реабилитации и развития ребенка. Об исключительных возможностях коррекционного воздействия музыки на человека, его здоровье, на его чувства и душевное состояние говорилось во все времена.
Данная программа предназначена для занятий в 1-5 классах ДМШИ по направлению деятельности «Музыкальное. Инструментальное отделение» по 5-летнему сроку обучения.
Проблема интонирования очень сложная и сопровождает исполнителя на протяжении всего периода обучения. Удачное, яркое, эмоционально наполненное и в то же время глубоко продуманное исполнение, завершающее работу над произведением, всегда будет иметь важное значение для учащегося.
В статье рассматриваются функциональные особенности начального, среднего и высшего звеньев системы музыкального образования Республики Беларусь. Отмечаются противоречия, существующие в деятельности учебно-музыкальных учреждений системы Министерства Культуры Республики Беларусь.
Инновационная форма внеклассного мероприятия в музыкальной школе в виде интерактивного концерта, на котором слушатели и юные артисты вместе совершат музыкальное путешествие по разным странам.
Дневники, воспоминания детей во время оккупации во время ВОВ
Современные методы здоровьесбережения на музыкальных занятиях помогает обеспечить более бережное отношение к физическому и духовному здоровью детей, выявить и развить музыкальные способности и творческий потенциал каждого малыша
Наблюдения за пением дошкольников в процессе музыкальных занятий и в жизни показали, что детскому исполнительству присуще форсирование звука во время пения, нечёткая дикция, нарушения мелодичности и напевности звучания. Значительная часть детей приходит в школу из дошкольных учреждений практически не поющей. И этой проблеме стоит уделить внимание
Данный материал будет полезен учителям музыки, так как содержит фрагменты уроков музыки, где показаны примеры взаимосвязи видов искусств на уроке музыки
Программа «Музыкальный калейдоскоп» предназначена для детей младшего школьного возраста общеобразовательных школ. Она разработана на основе ФГОС и современных научно – педагогических идей с учётом УУД и предполагает использование как традиционных, так и новых педагогических технологий.
Сегодня, когда изменяется отношение к истории нашего Отечества, дается новая оценка его историческому прошлому, назрела необходимость пересмотреть с помощью каких средств прививать современному ребенку чувство патриотизма.Музыка композиторов Адыгеи является благоприятной основой для становления духовно-нравственного воспитания детей.
Величайшая ценность нашего народа – это любовь к своему языку, культуре, обычаям, к месту, в котором родился. Слушая и исполняя музыку композиторов Адыгеи, создаются предпосылки для формирования патриотического чувства дошкольника с учетом новых требований современности.
Календарно - тематическое планирование по музыке для обучающихся начальной школы является приложением к рабочей программе.
type 28.01.2017, 11:51

Кроссворд

Этот кроссворд помогает учащимся и учителю сделать обобщение полученных знаний по предмету музыка
footer logo © Образ–Центр, 2017. 12+