Личный кабинет

Музыка

Урок-путешествие. Методы: словесный, наглядный, проблемно - поисковый, самоанализа своей деятельности (рефлексия).
Эффективность обучения зависит от множества факторов. Очень важно начинать учить с родителей. дом является важным образовательным учреждением, а самые важные наставники — родители. Главный успех педагогики - обретение учащимся уверенности в себе? которая необходима для дальнейшего развития личности.
Суть здоровье-сберегающих технологий на уроке музыки, и их влияние на психо-физическое состояние учеников.
В представленной презентации содержится текст и музыкальные файлы "плюс" и "минус" песни в исполнении детской музыкальной группы «Барбарики». Автор музыки и слов Любаша. Разучивание данной песни предусматривает возможность дальнейшего применения в учебной и внеурочной деятельности, концертах, классных часах.
Урок расширяет знания детей о музыкальных жанрах, учит ориентироваться в них, двигаться в соответствии с характером музыки, сопровождать музыкальное произведение игрой на шумовых инструментах.
Открытый урок в форме музыкальной гостиной позволяет охватить за короткое время большой объём материала, который предоставляет нам данная тема. За полтора академических часа дети в увлекательной форме знакомятся с творчеством самых выдающихся композиторов советской эпохи: Д.Шостаковичем, С. Прокофьевым, С. Слонимским, Д. Кабалевским.
Документ содержит материал для проведения концерта класса по окончании учебного года
В данном сценарии дети ясельной группы в игровой форме посредством песен и игр знакомятся с весенним временем года.
Песня -компиляция для выпускного праздника "Переходим в детский сад"
Конспект познавательного занятия, направлен на формирование знаний о значении слуха и развитие слуховых навыков с помощью вокально-интонационных упражнений.
Дети в игровой форме поздравляют всех защитников с праздником и проводят соревнования между двумя командами
Музыкальный руководитель представляет современный сценарий,наполненный стихами, песнями, танцами и сценками.
Данное занятие разработано на основе методики "Шульверк" Карла Орфа. Где детям по ходу занятия предлагается создать свои музыкальные инструменты из подручных средств. В конце занятия все вместе, одним оркестром исполняют музыкальное произведение.
Конспект непрерывной образовательной деятельности для детей средней группы (4 - 5 лет) Образовательная область «Художественно-эстетическое развитие» (Музыка) с использованием образовательной технологии «Народные подвижные игры» Тема: «Новогодний праздник»
footer logo © Образ–Центр, 2017. 12+