Личный кабинет

Мировая художественная культура

ЦЕЛЬ УЧЕБНОГО ЗАНЯТИЯ: осознание учащимися современных социальных проблем через их созвучность опере П.И. Чайковского «Пиковая дама».
Рецензия-размышление на фильм Андрея Кончаловского "Белые ночи почтальона Алексея Тряпицына".
В выступлении показана связь математики с искусством на примере музыки, живописи, архитектуры.
В статье учитель делится опытом своей работы на уроках гуманитарно-художественного цикла.
На примере картины А.Монтенья «Святой Георгий», которая является частью коллекции венецианской Галереи Академии, попробуем раскрыть философские секреты сотворения уникальных произведений искусства эпохи Возрождения.
Данный материал можно использовать для проведения классных часов, знакомства с искусством России.
Музыкальный тест предназначен для проверки знаний учащихся начальной школы.
В статье представлены иностранные художественные авторские фильмы с географическим смыслом. материал будет интересен учителям географии и не только...
Статья в сборнике МНК "Новое слово в науке и практике: гипотезы и апробация результатов исследований", основана на цикле моих статей в Википедии, рассказывающих о картинах эпохи маньеризма и раннего барокко, где изображена шахматная партия, поддающаяся реконструкции и анализу комбинации, которую эта позиция подразумевает.
Посещать лучшие музеи теперь можно, не выходя из класса! Удобство для родителей и педагогов: заказ музейной программы для школы и детского сада за 5 минут! На едином портале собраны лучшие предложения выездных мероприятий!
Разработка адресована преподавателям, работающим в системе НПО и СПО, она может быть интересна учителям общеобразовательной школы. 1-я часть внеклассного мероприятия посвящена великим историям любви (Рафаэль Санти, Бетховен, Анна Герман); 2-я часть - интеллектуальная игра, посвящённая произведениям об осени.
Первые сведения о церкви содержатся в писцовых книгах о вотчинах Свенского монастыря 1595 г. В 1840-х гг. деревянная церковь обветшала, служба была прекращена. Крестьянами села было решено построить новый каменный храм. Инициатором выступил елисеевский крестьянин Василий Иванович Агапеев. Он и стал строителем нового храма, открывшегося в 1843 году.
Пути реализации коммуникативной компетенции учащихся на уроках изобразительного искусства, МХК, истории Санкт-Петербурга состоят в том, что формы, методы и приемы работы направлены на то, чтобы содержание учебного материала было источником для самостоятельного поиска решения проблемы.
footer logo © Образ–Центр, 2017. 12+