Личный кабинет

Детская кафедра как форма поддержки и организации детей с признаками предметной одаренности


Одной из форм организации талантливых детей в МБОУ Гимназия № 91 города Железногорск Красноярского края явилось создание детской кафедры. Используя разные подходы в работе с такими детьми: ускорение, углубление, обогащение и проблематизацию материала - учителя Гимназии поддерживают и сопровождают детей с признаками предметной одаренности, помогают им реализовать свои достижения.

 

document
Детская_кафедра....doc

Добавлено: 16.09.2014
Рейтинг: -
Комментарии:
0
Просмотров 595
Сказали спасибо 0
Сказать спасибо
footer logo © Образ–Центр, 2017. 12+