Метапредмет

В сентябре наш 2 класс и классный руководитель Тюрина О.В. отправились в село Константиновка, для того чтобы побывать на страусиной ферме. Нас радушно встретила владелица птицефермы Валентина Анатольевна Гринь. Нам Валентина Анатольевна рассказала, что эти страусы, а их всего трое Женя, Глаша и Семён, привезены из Тюменской области, села Чикча.

Конспект урока, задания, технологическая карта, презентация.

Виды деятельности учащихся при переходе к новой падигме образования

В современном обществе человеку приходится постоянно иметь дело с огромным потоком информации (текстовой. графической, звуковой и т.д.) Эта работа начинается с 1 класса. В данной разработке представлены некоторые виды приёмов работы с текстовой и графической информацией, которые можно использовать в урочной и внеурочной деятельности.

Издание школьной газеты – проект, в результате работы над которым воспитывается человек, креативный и критически мыслящий, активно и целенаправленно познающий мир... Данная методическая разработка актуальна для всех участников образовательного процесса в современной школе...

Урок по ФГОС

Изучается фосфор на основе пояснения фраз:философский камень; голь на выдумку хитра; спичечный коробок; блуждающие огни; собака Баскервилей; без фосфора нет мысли.

Математика всегда сопровождала человека в жизни. Систематические занятия математикой обогащают человека, облагораживают его. Проведение недель посвященных стало традицией в нашей школе.

Данная работа может быть использована на уроках немецкого языка, истории и русского языка, классных часах, родительских собраниях, где рассматриваются вопросы связи немецкого и русского языков, истории российско-немецких отношений, а также выбора изучения иностранного языка в школе.

МАОУ "Гимназия" всегда славилось своими творческими идеями. Так, одной из многочисленных традиций нашего учебного учреждения является проведение ежегодного творческого экзамена среди учащихся 5-8 и 10 классов. Творческий экзамен - это способ, используя различные методы и формы, подвести итоги учебного года по предметам гуманитарного

В презентации представлены шаги проведения исследования на уроках ИКТ в 8-9 классах. Рассмотрены этапы от формулировки проблемы до Brief-dizain. Приведен пример по теме "Мусор в школе". Представлены две формы презентации: в формате PDF и M4V (с анимацией) https://drive.google.com/file/d/0B9Rzm8QifLdpd1d0SjFmTU9SanM/view?usp=sharing

Данная работа может быть использована на уроках немецкого языка, истории и русского языка, классных часах, родительских собраниях, где рассматриваются вопросы связи немецкого и русского языков, истории российско-немецких отношений, а также выбора изучения иностранного языка в школе.

Доклад состоит из следующих частей: 1.Основные требования к урокам башкирского языка и литературы при введении ФГОС и их выполнение на уроках башкирского языка и литературы 2. УУД на уроках башкирского языка и литературы 3. Требования к домашним заданиям

Пример технологической карты урока с использованием ЭОР

Веб-квест (webqust) – проблемное задание с элементами ролевой игры, для выполнения которого используются информационные ресурсы Интернета. Он позволяет реализовать междисциплинарный принцип обучения. Предлагаем веб-квест для использования на уроке биологии (или информатики) по теме "Рациональное питание подростков"