Личный кабинет

Творческие задания на уроках математики, как способ активизации познавательной деятельности обучающихся

«Истинный педагог постарается сделать учение занимательным, но никогда не лишит его характера серьёзного труда, требующего усилия воли.» К.Д. Ушинский.


Проблема формирования познавательной активности является важнейшим аспектом современного обучения – это вопрос о хорошем эмоциональном состоянии детей на уроках и от её решения зависит, будут ли в дальнейшем накопленные знания мертвым грузом или станут активным достоянием школьников.

 

document
творческие задания на уроках математики, как способ активизации познавательной деятельности обучающихся.doc

Добавлено: 21.04.2019
Рейтинг: 7.8
Комментарии:
0
footer logo © Образ–Центр, 2019. 12+