Театрализованные игры как средство развития диалогической речи у детей с интеллектуальной недостаточностью
Роль игры в развитии диалогической речи у детей с отклонениями в развитии
У детей с умственной отсталостью встаёт вопрос об эффективных средствах развития диалогической речи. У них нарушены все компоненты речи. Театрализованная игра является эффективным средством, поскольку содержит интересный сюжет, и игра остается ведущии видом деятельности младших школьников.

ШтырцКА_статья.docx
Комментарии (0)