Личный кабинет

Основные формы взаимодействия учителя-логопеда и учителя начальных классов по профилактике и коррекции нарушений чтения и письма у младших школьников

В данной статье предлагаются традиционные и инновационные формы взаимодействия учителя-логопеда и учителя начальных классов, которые направлены на повышение результативности в совместной работе.


Проблема выстраивания отношений учителя-логопеда и учителя начальных классов всегда актуальна. Поэтому возникла необходимость обновления и систематизации эффективных форм взаимодействия для повышения результативности коррекционной работы педагогов.

 

document
Основные и инновационные формы взаимодействия учителя-логопеда и учителя начальных классов.doc

Добавлено: 09.07.2015
Рейтинг: 8.0166666666667
Комментарии:
0
Сказали спасибо 0
Сказать спасибо
footer logo © Образ–Центр, 2021. 12+