Личный кабинет

Тайм - менеджмент для современных родителей и детей


Современный темп жизни с каждым днем становится динамичнее и интенсивнее. В связи с этим возникает вопрос «Как все успеть?», ведь зачастую «не хватает времени». Время является одной из важнейших категорий для современного человека. Мы, взрослые, не всегда относимся ко времени как самому ценному и при этом невосполнимому ресурсу. Народная мудрос

«Тайм - менеджмент   для  современных родителей и детей»

 

 

Постановка проблемы.      Современный  темп жизни с каждым днем становится динамичнее  и интенсивнее. В связи с этим возникает вопрос «Как все успеть?», ведь зачастую «не хватает времени».  Время является одной из важнейших категорий для современного человека. Мы, взрослые, не всегда относимся ко времени как самому ценному и при этом невосполнимому ресурсу.  Народная мудрость гласит: дом потеряешь - можешь выстроить новый, деньги потеряешь - можешь заработать еще, время потеряешь - потеряешь все. Поскольку время нельзя растянуть, накопить или добавить, то единственное решение – его разумная организация. В связи с этим актуальным становится вопрос, как для взрослого человека, так и для ребёнка - как повысить свою персональную эффективность с помощью грамотной организации времени. Умение организовывать свое время является актуальной компетентностью успешного человека. Для того чтобы успешно справляться  с новыми  вызовами современности  и  задачами, нам нужны правильные инструменты и умение ими пользоваться, которые позволяют нам  эффективно организовывать, управлять своим временем.

 С этой целью мы представляем проект «Тайм-менеджмент для современных  родителей и детей», который  направлен  на то, чтобы обучая  родителей помочь им распределять свое драгоценное время и не упустить возможность наблюдать,  как растут и обучаются их дети, обучать вместе с ними и  детей. Тайм-менеджмент — это особый подход к жизни, при котором человек оптимально использует свои  временные ресурсы. 

Актуальность решаемой социальной проблемы и значимость проекта состоит ещё и в том, что с этой проблемой сталкивается каждый современный родитель и  самостоятельно без квалифицированной помощи команды специалистов не обойтись. Приходится признать, что тех навыков организации деятельности, которые традиционно получают ученики в школе в настоящее время, уже недостаточно. Современный ребенок растет и развивается в интенсивной среде. Человек сталкивается с колоссальным потоком новой информации, которая постоянно обновляется, с большим количеством деловых и личных контактов (в том числе и виртуальных). Быть успешным в современном мире, не научившись  управлять этими потоками, невозможно.

Востребованность результатов деятельности по социально – значимому проекту  «Тайм - менеджмент   для  современных родителей и детей»  прослеживается в результатах анкетирования и запросах родителей по итогам родительских собраний, индивидуальных  консультаций и др.

Цели и задачи проекта.  Любая цель определяет задачи, которые решаются   исходя из потребностей и желания самих родителей участвовать в проекте.  Цель проекта направлена на усвоение практических элементов тайм-менеджмента для эффективной организации личного и совместного времени как родителей, так  и детей.  

Задачи проекта для родителей:

  1. Познакомить родителей с основами «Тайм – менеджмента для современных родителей».
  2. Оказать содействие семье по развитию готовности у детей самостоятельно действовать и отвечать за свои поступки перед семьёй и обществом.
  3. Помочь родителям сформировать  у собственных детей жизненно важные компетенции управления ключевым невосполнимым ресурсом – собственным временем.
  4. Освоить родителям совместно с детьми весь инструментарий организации и управления временем.

Задачи проекта для детей:

  1. Сформировать  у детей представление о времени как о ценном невосполнимом ресурсе, которым можно управлять.
  2. Помочь научить считать время, видеть непродуктивные расходы времени и находить приёмы их минимизации.
  3. Научить использовать технологии планирования.
  4. Научить расставлять приоритеты, определять главные и второстепенные задачи, планировать время с учётом приоритетов.
  5. Сформировать понимание, что каждая деятельность требует создания своего порядка. Научить способам создания и поддержания порядка.
  6. Сформировать умение ставить цели, планировать и осуществлять действия по достижению поставленных целей.
  7. Научить осознавать ценность времени окружающих людей, осуществлять командные действия, вырабатывать общие договорённости в области управления временем (личным и группы).

       Важная отличительная особенность реализации проекта  – создание баланса между существующей загруженностью детей, внешним управлением их жизнью со стороны школы и семьи и необходимостью воспитывать в ребёнке самостоятельность, ответственность и свободное мышление.

Рабочий план реализации проекта. Проект состоит из 6 блоков-модулей. Занятия  и тренинги для родителей, на которых  необходимо научить  их основам тайм-менеджмента и способам внедрения культуры организации времени в семью, а также совместные практические занятия для детей и родителей. 

Преимущества данного проекта: практическая направленность, интенсивный характер обучения и удобный формат, интерактивные формы обучения, в том числе     тренинги с применением современных активных форм обучения (анализ жизненных ситуаций, работа в мини-группах, в парах, дискуссии, тренировочные упражнения, обсуждения,  интерактивное взаимодействие участников между собой и с педагогами).

 Тайм-менеджмент можно сравнить с физическими упражнениями: увеличивать нагрузку надо постепенно, а тренироваться – постоянно. Чем регулярнее занятия, тем лучше физическая форма. Поэтому идеальный вариант внедрения проекта в жизнь – пошаговое, день за днем при еженедельном   освоении приёмов и техник.   

Реализация проекта определяет применение следующих  методов и приемов:

  • Погружение
  • Проектная деятельность
  • Мозговой штурм и групповая дискуссия
  • Игровая деятельность
  • Беседа
  • Эксперимент
  • Групповая совместная деятельность
  • Анализ ситуаций и их изменение
  • Создание историй.

План-график  реализации проекта

Наименование мероприятий

Сроки проведения

Ф.И.О. исполнителей мероприятий

Источник финансирования

Первый этап-подготовительный

1

Разработка и утверждение плана  работы с родителями и обучающимися

сентябрь  2018

 

 

 

Без источника финансирования

 

2

Презентация проекта на родительских собраниях с целью осуществления совместной работы

3

Знакомство родителей с методической литературой, эл. ресурсами

4

Подготовка материально-технических ресурсов  проекта

сентябрь 2018

 

Дополнительные источники (грантовые)

Второй этап-практико-ориентированный

1

Модуль «Мотивация». Цель — помочь детям и родителям осознать то, зачем им нужно осваивать приемы тайм-менеджмента.

1 -2 неделя октября

 

 Средства  образовательного учреждения

2

Модуль «Осмысление понятия “Время”», «Хронометраж и поглотители времени». Цель — познакомить обучающихся и родителей с различными аспектами категории времени. 

3-4 неделя  октября

 

Средства  образовательного учреждения

3

Модуль «Целеполагание и выбор», «Как ставить цели и как их достигать». Цель — создать условия для осознания своих целей и осуществления выбора на основании своих ценностей и ценностей семьи.

1-2 неделя ноября

 

Средства  образовательного учреждения

4

Модуль «Планирование и приоритеты», «Приемы планирования».  Цель — познакомить с правилами планирования; создать  условия для освоения приемов планирования и формирования индивидуального стиля организации времени.

 

3-4 неделя ноября

 

Средства  образовательного учреждения

5

Модуль «Порядок, его создание и поддержание». Цель — познакомить с критериями порядка; создать  условия для освоения приемов     поддержания порядка.

 

1-2 неделя декабря

 

Средства  образовательного учреждения

6

 Модуль  «Организация времени в семье и группе». Цель — познакомить с правилами группы; создать  условия для освоения правил группы.

 

3-4 неделя декабря

 

Средства  образовательного учреждения

Третий этап - заключительный

1

Круглый стол для родителей и общественности «Эффективные способы  времясбережения»

Январь-февраль 2019

 

Без источника финансирования

2

Проведение совместной с родителями акции «Мы успеем все».

Март

2019

 

Без источника финансирования

3

Конкурс семейных стенгазет,  презентаций, видеороликов  «Мы управляем временем».

Апрель

2019

 

Внебюджетные средства учреждения

4

Заседание родительской общественности  (Управляющего совета)

Май

 2019

 

Без источника финансирования

 

 

 

 



 

 

 

Добавлено: 23.11.2018
Рейтинг: 7.66
Комментарии:
0
Сказали спасибо 0
Сказать спасибо
footer logo © Образ–Центр, 2021. 12+