Сравнительный рассказ-спор с элементами драматизации для развития связной речи у детей подготовительной к школе группы

Применение сравнительного рассказа-спора с элементами драматизации для развития связной речи, повышения интереса дошкольника к публичному выступлению и театрализованной деятельности, для продуктивного и эмоционального взаимодействия учителя-логопеда и детей.