Личный кабинет

Коррекционная работа по развитию связной устной речи на уроках географии в специальном (коррекционном) образовательном учреждении VIII вида


В данной работе отражены основные моменты исследуемой проблемы: проанализированы теоретические и лингвистические основы развития речи умственно отсталых детей, определены особенности научного стиля речи. В практической части исследованы навыки устной речи учащихся на уроках географии. выявлены особенности связных высказываний и на основе этих выводов предложены методические рекомендации для коррекции устной речи для учащихся с интеллектуальным недоразвитием.

 

document
Исследовательская_работа_по_р.речи.docx

Добавлено: 13.11.2014
Рейтинг: -
Комментарии:
0
Просмотров 638
Сказали спасибо 0
Сказать спасибо
footer logo © Образ–Центр, 2020. 12+