Личный кабинет

«Этапы организации логопедической работы с детьми-сиротами в условиях специализированного (коррекционного) детского дома»


Вопросы: 1. Дети-сироты, как особая социальная категория. 2. Основные характерные речевые особенности воспитанников детских домов. 3. Этапы системы коррекционной помощи детям - сиротам с ограниченными возможностями здоровья на базе специализированного детского дома: - подготовительный; - основной: 1) этап формирования первоначальных умений; 2) этап автоматизации навыков; 3) этап закрепления и обобщения. 4. Характерные особенности системы коррекционной помощи детям - сиротам.

 

document
КОНСУЛЬТАЦИЯ.docx

Добавлено: 20.01.2015
Рейтинг: -
Комментарии:
0
Просмотров 465
Сказали спасибо 0
Сказать спасибо
footer logo © Образ–Центр, 2020. 12+