Развитие познавательных процессов обучающихся посредством изобразительного искусства. Нетрадиционные техники рисования.

В системе обучения и воспитания учащихся школы большое значение имеют уроки изобразительного искусства. На занятиях происходит формирование эстетических качеств личности, а также развитие познавательных процессов через творческие способности. Иногда дети спрашивают: «А зачем мне изобразительное искусство? Я ведь не хочу быть художником!». Или: «Я не умею рисовать, мне это в жизни не пригодится!». Данная педагогическая проблема решается посредством эффективного и грамотного выстроенного учебного процесса. Необходимо, чтобы каждый ребенок получил индивидуальное внимание. Главная цель – вселить в ребенка уверенность в свои силы и способности.