Личный кабинет

История

Урок "Земледельцы Атики" 5 класс Тема: Земледельцы Аттики теряют землю и свободу.
Рабочая программа по истории России для к класса к учебнику И.Л.Андреева, И.Н. Фёдоров и др.издательства "Дрофа"
В своей работе я ставлю цель: найти ответ на поставленные вопросы: «Как научить ребят находить истину? Как сделать урок эффективным, интересным для ребят?»
Целью внеурочного мероприятия является расширение знаний по культуре здорового питания, которая формировалась на протяжении нескольких столетий. Данное мероприятие особенно актуально для будущих абитуриентов медицинских Вузов и колледжей, которые должны обладать знаниями по культуре питания и формированию умений здорового образа жизни.
Играют несколько команд в которые входят князья со своими дружинниками. Защищая свою крепость от кочевников они отвечают на вопросы по теме и выполняют другие задания.
Проектная работа "От успеха в школе к успеху в жизни" - авторский проект учителя по осуществлению исследовательской деятельности предприятия и работников предприятия Нижнебурейской ГЭС (ОАО "РусГидро").
type 23.07.2018, 19:54

Стихи о войне

Давно отгрохотала и прошлась катком война по людским судьбам. Но мы не можем забыть то горе, которое она принесла нашей стране и нашим людям.На ваш суд представляю два моих стихотворения.
type 21.07.2018, 14:24

ВПР

Итоговые работы для 6-7 классов по истории и обществознанию
Уважаемые коллеги, предлагаю вам на тему серебряного века. Это может послужить вам в качестве дополнительного материала для кружков и уроков истории.
В статье представлен практический опыт работы с одарёнными детьми
Это урок-исследование внутренней политики Бориса Годунова с использованием иллюстрированного материала по теме, с цитатами из Бориса Годунова, с статьями о Борисе Годунове выдающихся историков. На уроке используются заранее подготовленные сообщения.
Автор в творческой форме знакомит с жизнью своего города. И неважно, что население города чуть больше 20.000 тысяч, а сам маленький провинциальный городок затерян в уральских горах... Но в этом есть и своя особая прелесть. А вы предпочитаете жить в больших городах-мегаполисах или в таких городках, как описанный в эссе?
Внеклассное мероприятие разработано для учеников 7-х классов г.Находки с целью повысить знания об истории родного города.
Примерный вариант характеристики исторической эпохи, 1604-1618, ЕГЭ, 11 класс
Урок изучения нового материала с применением технологии проблемного обучения
footer logo © Образ–Центр, 2019. 12+