Личный кабинет

Методическая разработка фольклорного праздника "Зимние святки"


Данная разработка посвящена развитию интереса детей 7 – 12 лет к обычаям, традициям, связанным с зимними святками. Разработанный материал праздника будет полезен педагогам дополнительного образования, обучающим детей народному пению. Данная разработка может быть использована для приобщения детей к народной культуре на занятиях в системе дополнительного образования детей и в общеобразовательной школе.

ГБОУ ДОД Дом детства и юношества Приморского района

 

 

 

 

 

Методическая разработка праздника

«Зимние святки»

 

 

 

 

 

 

                                                                 Разработчик  праздника:

Педагог дополнительного

образования:

Ильина Лариса Николаевна

 

 

 

г. Санкт-Петербург

 

 

2014 г


Аннотация

     Данная разработка посвящена развитию интереса детей 7 – 12 лет к обычаям, традициям, связанным с зимними святками.

     Разработанный материал праздника будет полезен педагогам дополнительного образования, обучающим детей народному пению. 

     Данная разработка может быть использована для приобщения детей к народной культуре на занятиях  в системе дополнительного образования детей и в общеобразовательной школе.

 

    Цель занятия:

ü   познакомить детей с праздником «Святки».

 

Задачи занятия:

 

    обучающие:

 

ü  продолжить ознакомление детей с музыкальным народным творчеством русского народа;

ü  научить применять полученные знания и умения в своей творческой деятельности;

   

воспитательные:

 

ü  прививать любовь к своему краю через традиции и обычаи своего народа;

ü  приобщить к национальной культуре как системе общечеловеческих ценностей;

ü  прививать любовь к народному творчеству, воспитывать чувство красоты, уважение к традициям наших предков;

  

развивающие:

 

ü развивать артистические, эмоциональные качества у детей;

ü способствовать развитию у учащихся творческих способностей;

ü способствовать формированию и развитию познавательного  интереса  обучающихся к музыкальному народному творчеству.

 

 

Методическое оснащение занятия:

 

Материально – техническая база:

 

песенно-хороводный и игровой материал (сборники); русские народные костюмы.

 

 

Методы обучения:

 

·          рассказ педагога;

·          разучивание музыкального материала;

·          праздник.

 

Формы организационной деятельности: индивидуально-групповая. 

 

Конспект праздника

 

Здравствуйте, добры молодцы и красны девицы! Здравствуйте, гости дорогие!  Очень рада я вас у себя в гостях видеть. Недаром говорят в народе: добрые гости всегда впору, «Красному гостю — красный угол».

Дети исполняют величальную «Мы вам рады, гости наши».

Проходите, рассаживайтесь поудобнее. Мы беседу заведём. Но «красно поле пшеном, а беседа умом» Сейчас мы проверим, кто у нас самый сообразительный. Отгадайте мою загадку:

«Сердита матка, да прикрыла деток                                                                      до красного дня пуховым одеялом».

- Любил русский народ зиму. Очень много о зиме русский народ сложил пословиц и поговорок.

«Береги нос в большой мороз».

«Мороз не велик, а стоять не велит».

- Почему так говорят? - Конечно, зимой очень часты морозы.

Дети исполняют хороводную «Метелица».

Недаром говорили: «Зима — за морозы, а мужик за праздники». А какие праздники зимой, кто помнит? Чем они вам нравятся?

- А про зимние праздники вы что-нибудь знаете? Про Святки? Зимние Святки — празднование Нового года и Рождества. Святки — от слова «святой» (безгрешный;человек, который никогда и никому не делает плохого; помогает другим; защищает слабых, лечит). На Руси издавна считали святим И. Христа (сына Божьего). Он родился сразу после Нового года. Теперь этот день отмечают как праздник - Рождество Христово.

Дети исполняют рождественскую «Рождество Христово».

Новый год, Рождество, Крещение — все эти праздники и называются «Зимние Святки». Поэтому в этот день, праздник славили, хвалили, прославляли Христа., Новый год, будущий урожай. В «Зимние Святки» люди поздравляют друг друга, желают самого наилучшего.

Дети исполняют календарную «Я маленький Юльчик».

Чтобы вы пожелали своим самым родным, близким и любимым людям? (Привлечь гостей.)

Святки, это долгожданный, веселый праздник для ребятишек. На Святки был такой обычай: ребята и девушки собирались группами, рядились (наряжались, одевались в различных героев: животных, цыган, солдат, Петрушек, Скоморохов), парни одевались девчатами, девчата — парнями.

Дети исполняют игровую «Шёл козёл дорогою».

Весёлой гурьбой дети шли поздравлять всех жителей деревни от дома к дому. А поздравляли не просто словами, а песенками. Эти песенки называются «Колядки». Знаете, почему? - Так в старину называли Новый год. В колядках желали хозяевам добра, здоровья, хорошего урожая, богатства. Хозяев всегда чествовали: хозяина называли «князем, боярином, светлым месяцем», а хозяйку - «красным солнышком, лебёдушкой», детей - «частыми звёздочками».

Дети исполняют колядную « Коляда, ты, Коляда».

Хозяева не скупились обычно, угощали колядовщиков пирогами, пряниками, конфетами, дарили деньги. К этому празднику пекли специальное угощение: пряники «козули». Хорошо, что у нас сегодня гости: есть для кого колядки спеть! Споём? Рядитесь, да сумки не забудьте для угощений!

«Тётушка не скупися, масляным кусочком поделися.                                        Не дашь пирога - корову за рога...»

- Хозяева ждали колядовщиков, с удовольствием выслушивали их, благодарили за поздравление. Колядовщики в свою очередь благодарили хозяев за угощение, пели:

«У доброго мужика,

 родись рожь хороша,

колоском густа,

 соломкой пуста...»

- А как вы думаете, встречались жадные хозяева, скупые?

- Если хозяева были жадными, скупыми, то колядовщики пели им корильную песню:

«У скупого мужика

родись рожь худа:

колоском пуста,

соломкой густа!»

«Скупому мужику

на двор — чертей,

на огород — червей!»

- Корильных песен боялись. На угощение не скупились. И у нас гости сегодня добрые, щедрые не скупились на угощение. Наверное, любят они Святки! В старину ребятишки очень ждали этот праздник. Нравится вам, как они его встречали, праздновали? А как вы хотите провести Святки?

- А гости наши как бы хотели встретить этот праздник? Спасибо вам, что пришли на нашу беседу, спасибо за умные речи и добрые слова. «В умной беседе — ума набираться».

-       Запоём мы песню весёлую, да пойдём угощение делить! (Под песню дети переходят за стол, к праздничному угощению)

«Рукавички барановые,

Они новые немараные,

Они шиты, приговоренные.

Они шиты, приговоренные,

Они молодцу жениться велят.

Они молодцу жениться велят,

Холостому велят свататься.

Ты женись, женись, Ванюшенька,

Ты бери, бери Марусеньку.

Иван с Марьей поженилися

И два раза породнилися».

Комментарий для педагога: Если благодаря полученной информации из истории праздника «Зимних Святок», дети увлеклись процессом пения, игры, если в процессе работы старались слушать рекомендации педагога и помогать друг другу, и в итоге праздник состоялся, то результаты мероприятия можно считать положительными.

 

Список использованной литературы.

1.1.  Берёзовая карусель. Русские народные детские игры и хороводы. Г. Науменко. М. Детская литература. 1980

2.  Дойницына Л.А. Веретенце. Музыкальный фольклор в начальной школе. Архангельск. 1999.

3.    Сорокин П. Песенные узоры. Вып. 1. Москва «Музыка». 1987.

Добавлено: 05.03.2015
Рейтинг: -
Комментарии:
0
Просмотров 777
Сказали спасибо 0
Сказать спасибо
footer logo © Образ–Центр, 2021. 12+