Личный кабинет

Искусствоведение и культурология

1.Участник правильно называет 3 памятника. По 2 балла за каждое верное называние. 6 баллов. 2. Участник трижды верно называет страну или культуру. По 2 балла - 6 баллов. 3.Участник правильно называет местонахождение 3 памятников. По 2 балла - 6 баллов. 4. Участник указывает время создания 3 памятников. По 2 балла - 6 баллов.
В статье содержится материал о новых подходах изучения теории литературы в 6 классе. Приводятся примеры организации деятельности учащихся по формированию терминологической культуры при изучении феерии А. Грина и поэзии о Великой Отечественной.
Критерии оценивания: 1. Умение размышлять о связях искусства с жизнью общества и человека. 2. Умение аргументировать свои ответы, опираясь в размышлениях на знание художественных произведений.
Рисунок является одним из главных выразительных средств танцевального искусства. Благодаря рисунку хореограф добивается выразительности, эмоциональности, образности танцевальной композиции
Видеорассказ о стимпанке (постмодернисткий фэнтези в викторианском стиле Великобритании 1837-1901 годов). Мода стимпанка и его объекты на фестивале в Петергофе "Александрийский пленэр". Показ его проявлений может послужить основой для анализа современных молодежных субкультур на уроках гуманитарного цикла (например: обществознание).
Выявление эффективных путей духовно-нравственного воспитания школьников через изучение церковных песнопений, формирование духовно-нравственной культуры личности в процессе изучения опыта и традиций Православного певческого искусства. О высоком достоинстве музыки и пения вообще по их благотворном влиянии на людей много говорят и философы и музыканты
изучить родословную своей семьи (выясне- ние, описание и анализ интересных фактов из биографии бабушки.)
Цель урока: Познакомиться с особенностями современной архитектуры на примере здания "Санкт-Петербург Плаза" Красногвардейского района. Представлен разработанный учителем заранее Маршрутный лист, вопросы для групп, таблица для подведения итогов.
Сценарий лекции-показа с участием солистов фольклорного ансамбля по мотивам осенних песен Нижегородского края для детей 7-11 лет. Песни в сценарии в рукописном варианте в разное время были представлены слушателям творческой лаборатории руководителей фольклорных ансамблей. Нотированные записи песен и аудио выполнены мной в нотном редакторе.
Презентация"Жизни и творчеству И.В. Гёте посвящается..." была создана мной для внеклассного мероприятия о И.В.Гёте.Хотя эта презентация предназначена для внеклассных уроков немецкого языка вся информация,содержащаяся в ней, на русском языке,потому что на внеклассные мероприятия я всегда приглашаю не только тех студентов,которые изучают немецкий я
данный ресурс разработан для экскурсии по знаменитой третьяковской галереи и знакомству с некоторыми великими картинными шедеврами.
footer logo © Образ–Центр, 2017. 12+