Личный кабинет

Внеклассное мероприятие по информатике "Информационный калейдоскоп"


В данной методической разработке представлен сценарий внеклассного мероприятия по информатике. В ходе проведения мероприятия проводится состязание между командой обучающихся и командой преподавателей.

Введение

 

В современном информационном обществе очень важно воспитать информационно грамотного человека, владеющего основами информационной культуры. Поэтому очень важно уделять большое внимание качеству образования студентов. Особое значение в обучении играет интерес студентов к предмету.

В связи с этим было разработано внеклассное мероприятие по спецдисциплинам и общеобразовательным дисциплинам «Информационный калейдоскоп». Данное мероприятие является связующим звеном между этими дисциплинами, определяет межпредметные связи.

Целями мероприятия являлись:

Образовательные:

- способствовать закреплению знаний, умений и навыков в игровой форме по спецдисциплинам.

Развивающие:

- способствовать расширению кругозора

- способствовать расширению профессионального кругозора,

- развивать творческие способности, логическое мышление, память и внимание.

Воспитательные:

- стремиться воспитать чувство ответственности и коллективизма,

- стремиться привить устойчивый интерес к избранной профессии и предмету.

В данном мероприятии участвовали две команды команда преподавателей и команда студентов группы специальности «Прикладная информатика» И2-08. Мероприятие проводилось в кабинете, оснащенным проектором и компьютерами, задания выводились на экран.

 

План мероприятия

В ходе мероприятия можно выделить следующий этапы:

  1. Организационный момент;
  2. Конкурс «Визитка»;
  3. Конкурс «Экскурсия»;
  4. Конкурс «Ты – мне, я - тебе»;
  5. Конкурс «Найди 5 ошибок»;
  6. Конкурс «Самая умная команда»;
  7. Конкурс «Смотри внимательно!»;
  8. Подведение итогов.

В ходе мероприятия командами будут зарабатываться баллы, которые будут внесены в следующую таблицу:

Конкурс

Количество баллов

Команда 1 ______________

Команда 2 ______________

 «Визитка» (max -  5 б.)

 

 

«Экскурсия» (1 прав. ответ  - 1 б.)

 

 

Задание для болельщиков «Синонимы» (max -  5 б.)

 

 

«Ты – мне, я - тебе» (1 правильный ответ  - 2 б.)

 

 

Задание для болельщиков «Найди лишнее» (max-5б.)

 

 

 «Найди 5 ошибок» (1 правильный ответ  - 2 б.)

 

 

Задание для болельщиков «Соответствие» (max -5б.)

 

 

 «Самая умная команда» (1 правильный ответ  -2б.)

 

 

«Смотри внимательно!»; (1 правильный ответ  - 3 б.)

 

 

Итог

 

 

На первом этапе проведения мероприятия выясняются все организационные моменты: команды и болельщики занимают отведенные им места, представляются члены жюри, объявляются правила игры.

Вторым этапом мероприятия  является конкурс «Визитка». Целью данного этапа является развитие творческого потенциала студентов, развитие воображения, развитие навыка работы в группе, а также навыков обработки информации, использования прикладного программного обеспечения. Командам заранее было выдано задание подготовить визитку команды с использованием ИТ (приветствуется оригинальность). Максимальная оценка 5 баллов. (10 минут)

Третьим этапом мероприятия  является конкурс  «Экскурсия»

Целью данного этапа является развитие познавательной активности студентов, внимательности, повторение пройденного материала.

С помощью программы «Виртуальный музей компьютерной техники» командам предлагается найти ответы на предложенные вопросы. За каждый правильный ответ 1 балл (10 минут)

В ходе проведения мероприятия болельщикам следует выполнить задание «Синонимы», где требуется подобрать синонимы для предложенных выражений.

Четверным этапом мероприятия является конкурс «Ты – мне, я – тебе»

Целью данного мероприятия стало повторение ранее изученного материала по спецпредметам и общеобразовательным предметам, выявление «слабых мест» в знаниях. Команды придумывают по одному вопросу по каждой категории, затем задаю вопрос команде соперников. Каждому участнику команды можно задать всего лишь один вопрос. Каждый правильный ответ оценивается в 2 балла (7 вопросов каждая) (15 минут на подготовку + 15 на ответы)

  • Программирование
  • Компьютерная графика
  • Делопроизводство
  • История
  • Базы данных
  • География
  • Математика

Во время составления вопросов болельщикам предлагается выполнить следующее задание, чтобы помочь своей команде:

Путем перестановки нужно расшифровать слова, относящиеся к информатике. После расшифровки определить слово, которое по смыслу является лишним.

Пятым этапом мероприятия является конкурс «Найди 5 ошибок»

Целью данного конкурса является развитие логики, памяти, находчивости студентов, навыков работы в команде. Командам предлагается найти 5 ошибок в клавиатуре и исправить их. Каждая найденная ошибка оценивается в 2 балла (3 минуты)

В ходе проведения конкурса болельщикам предлагается задание «Соответствие».

Шестым этапом мероприятия является конкурс «Самая умная команда» (25 минут)

Целью данного мероприятия  является повторение пройденного материала, развитие интереса к изучаемым спецпредметам, а также общеобразовательным предметам, расширение профессионального кругозора. Командам предлагается выбрать категорию знаний из таких категорий как:

  • Мультимедийные технологии
  • Издательское дело
  • Охрана труда
  • Делопроизводство
  • География
  • Числа
  • Прикладное программирование
  • Компьютерная графика

В каждой категории по 7 вопросов. За каждый правильный ответ присваивается 2 балла.

Каждая команда выбирает по 4 категории.

Седьмым этапом мероприятия является конкурс «Смотри внимательно!»

Целью данного этапа является развитие внимательности, повышении интереса к своей специальности. Командам предлагается внимательно посмотреть видеоролик видеоролик про выставку информационных технологий CeBIT 2010 в Германии 2010, после чего ответить на предложенные вопросы. За каждый верный ответ 3 балла. (10 минут)

Восьмым и заключительным этапом мероприятия является подведение итогов игры. Членами жюри, организаторами мероприятия, участниками и болельщиками даются комментарии по поводу проведенной игры.

 Задания и ответы

В данном мероприятии предлагались следующие вопросы.

Конкурс «Экскурсия»

Вопросы:

1) В каком году была основана фирма Shugart Associates? (1973)

2) Какой объем имели EO-дискеты? (2880 мб)

3) Существует версия, что именно этот человек изобрел компакт-диск. Как его звали? (Джеймс Рассел)

4) Какую емкость имел жесткий магнитный диск в 1991г? ( 100мб)

5) От чего зависит дополнительная область памяти компьютера? (от объема оперативной памяти)

6) Это устройство ввода на английском языке называется «pointing device». Что это? (манипулятор «мышь»)

7) В каком году была выдвинута идея создания портативной вычислительной машины? (1968 г.)

8) Как назывался первый в мире ноутбук? (Grid Compass)

9) Как называлась первая цветная графическая плата? (Color Graphics Adapter)

10) Сколько звуков описывает стандарт General MIDI (200)

11) Из каких двух основных микросхем состоит чипсет материнской платы (Северный мост, южный мост)

12) Как назывался первый компьютер, где вместо перфокарт использовалась магнитная лента? (UNIVAC) (Юнивак))

13) К какому поколению компьютеров относится компьютер «Стретч»? (Ко 2)

14) В каком году появились первые интегральные схемы? (1964 г.)

15) Кто в средневековой Европе составил описание пальцевого счета (Беда достопочтенный)

16) Какая система счисления была использована в дощаном счете? (Десятичная)

17) Из чего изготавливался римский абак? (Бронза, камень, слоновая кость, цветное стекло)

18) Сколько разрядов имеет машина Хилла? (2)

19) Что является первым прообразом современного компьютера? (Аналитическая машина Бэббиджа)

20) Какой код использовался для передачи данных в первых перфолентах? (Код Бодо)

Задание для болельщиков «Синонимы»

Подобрать синоним к выражению.

Исходное слово

Слово - синоним

      8 бит

      Азбука

      Знак

      Дисплей

      Винчестер

      Каталог

      Лазерный диск

      Пиктограмма

      ЭВМ

      ОЗУ

 

 

Ответы

Исходное слово

Слово - синоним

      8 бит

Байт

      Азбука

Алфавит

      Знак

Символ

      Дисплей

Монитор

      Винчестер

Жесткий диск

      Каталог

Папка

      Лазерный диск

CD-ROM

      Пиктограмма

Значок

      ЭВМ

Компьютер

      ОЗУ

Оперативная память

 

Задание для болельщиков «Найди лишнее»

Путем перестановки нужно расшифровать слова, относящиеся к информатике. После расшифровки определить, какое слово по смыслу здесь лишнее.

Путем перестановки нужно расшифровать слова, относящиеся к информатике. После расшифровки определить, какое слово по смыслу здесь лишнее.

1) КЕТСТ, ОЛИСЧ, ФРГИАК, МАБАГУ.

2) ВИКЛУРАТА, СТКИДОЖЙ, НЕРСКА, ТЕРПНИР. 

3) ТОРНИМО, ТЕРТПЛО, ТЕРИНПР, ЬШЫМ.

4) ТЕРЧЕСВИН, ТАКЕДИС, АКТПКОМ КСДИ, СОРЦЕСПРО. 

5) ТАНЛЕПЕРОФ, ТАКЕДИС, ТАКРАРОФПЕ, НИМОРОТ.

6) НОФЕЛТЕ, ММЕДО, ТФЕЕЛКСА, ТЬАЯПМ.   

7) УХЛС, УСКВ, ИЕНЯНООБ, ГОМЗ. 

8) КАБОТРАОБ, ИЕНЕХРНА, ТОРЛЯКУКАЛЬ, ЕЕААПРДЧ. 

9) КАЧТО, АОНТ, КВАУБ, РАЦФИ.  

10) МЕТРАРИФОМ, ТЫЕСЧ, ТОРКАЛЯЛЬКУ, ДОВОСКИД

Ответы:

1) Текст, число, график, бумага. Бумага - носитель информации, всё остальное - виды.

2) Клавиатура, джойстик, сканер, принтер. Принтер-устройство вывода данных, всё остальное - устройства ввода.

3) Монитор, плоттер, принтер, мышь. Мышь - устройство ввода данных, всё остальное - устройства вывода.

4) Винчестер, дискета, компакт диск, процессор. Процессор - устройство обработки информации, всё остальное - внешняя память.

5) Перфолента, дискета, перфокарта, монитор. Монитор - устройство вывода данных, всё остальное - носители информации.

6) Телефон, модем,  телефакс, память. Память - устройство хранения данных, всё остальное - устройства передачи.

7) Слух,  вкус, обоняние,  мозг. Мозг обрабатывает информацию, всё остальное - органы чувств.

8) Обработка,  хранение,  калькулятор, передача. Калькулятор - вычислительное устройство, всё остальное - виды работы с информацией.

9) Точка, нота , буква, цифра. Ноту  нельзя ввести с клавиатуры,  всё остальное - можно.

10) Арифмометр, счеты, калькулятор, дисковод. Дисковод- устройство для записи (считывания) на магнитные диски, всё остальное -виды работы с информацией.

Задание для болельщиков «Соответствие»

Каждому слову с первой карточки нужно поставить в соответствие слово со второй карточки.

 

язык     

 

линейный

система 

память

периферийные

текстовый

жесткий

счисления

технологии

устройства

каталог

программирование

оперативная

корневой

тактовая

диск

редактор

информационные

алгоритм

частота

 Ответ

 

    язык     

программирование

система 

счисления

периферийные

устройства

жесткий

диск

технологии

информационные

каталог

корневой

оперативная

память

тактовая

частота

редактор

текстовый

алгоритм

 линейный

 

Конкурс «Самая умная команда»

Вопросы:

Категория 1. Мультимедийные технологии

  1. Это организованная совокупность мультимедиа-элементов, связанных определенной темой и снабженная средствами навигации.

Мультимедиа-продукт

  1. Как называется характеристика композиции, изображенная на рисунке

Ритм

  1. Как называется тип шрифта изображенного на рисунке

Пропорциональный шрифт

  1. Это термин, используемый для гипертекста который не является лишь текстом, а включает в себя другие средства информации, особенно звук и видео. Что это?

Гипермедиа

  1. Что означает буква S в цветовой модели HSB?

насыщен­ность – Saturation

  1. Чему равна частота смены кадров за секунду экранного времени для кинематографа?

24 кадра

  1. Как называется тип видеомонтажа при котором все отснятые материалы оцифровываются и заносятся в компьютер, где обрабатываются, а затем опять сбрасываются на видеопленку?

Нелинейный (компьютерный) монтаж

 Категория 2. Делопроизводство

  1. На каких форматах бумаги исполняются служебные документы?

А4, А5

  1. Сколько реквизитов предусматривает новый ГОСТ?

30

  1. Какой из документов относится к организационным: справка, положение, приказ?

Положение

  1. Как расшифровывается термин ОРД?

Организационно- Распорядительные Документы

  1. Этот документ содержит обстоятельное изложение вопроса, отражающего производственную деятельность организации. Что это за документ?

Докладная записка

  1. Это документ, фиксирующий ход обсуждения вопросов и принятия решений на собраниях, совещаниях, конференциях и заседаниях коллегиальных органов. Что это за документ?

Протокол

  1. Сколько различают разновидностей договора купли-продажи?

7

Категория 3. Числа

  1. Это произведение любого положительного целого числа на число ему обратное

Единица

  1. Кубический корень из этого числа равен четырем, а квадратный - восьми

64

  1. В названиях его трудов можно встретить числа: три, десять, двадцать, сорок пять...

Александр Дюма

  1. В двоичной системе счисления это число записывается как две единицы подряд, а в десятичной - это число...

Три

  1. Это последний день XX века

31 декабря 2000 года

  1. Именно столько нулей в одном миллиарде

Девять

  1. Как называется выражение вида a+bi, где a и b – действительные числа, а i – мнимая единица?

Комплексное

Категория 4. География

  1. Это самая малонаселенная часть света

Антарктида

  1. Эта пустыня превышает своими размерами соседствующее с ней Средиземное море

Сахара

  1. Какое море не имеет берегов?

Саргассово

  1. Самый большой остров Земли?

Гренландия

  1. Самый большой полуостров Земли

Аравийский

  1. Какое из перечисленных государств не граничит с Россией: Норвегия, Эстония, Латвия, Белоруссия, Украина, Грузия, Казахстан, Киргизия, Китай, Монголия?

Киргизия

  1. Назовите точки на Земле, для определения положения которых достаточно указать только их широту.

Северный и Южный полюса

Категория 5. Компьютерная графика

  1. Когнитивная компьютерная графика используется для: научных абстракций, просмотра пользователем изображений или для улучшения восприятия изображений

Для научных абстракций

  1. Как называется фрактал, изображенный на рисунке

Ковер Серпинского

  1. Какие координаты будет иметь вектор V1?

(-1, 1, 0)

  1. Недостатком какой графики является пикселизация изображений при увеличении масштаба?

Растровой графики

  1. Какая из перечисленных областей не связана с применением компьютерной графики: пользовательский интерфейс, отображение информации, алгоритмы автоматического перевода?

алгоритмы автоматического перевода

  1. Как называется сложная геометрическая фигура, обладающая свойством самоподобия, то есть составленная из нескольких частей, каждая из которых подобна всей фигуре целиком?

Фрактал

  1. Что определяет значение В в соотношении Эйлера (Г + В = Р + 2)?

Количество вершин

Категория 6. Охрана труда

  1. Какой день объявлен Всемирным днем охраны труда и здоровья?

а) Международная организация труда (МОТ) объявила, начиная с 2003 г., Всемирный день охраны труда и здоровья, но точная дата не установлена

б) 28 апреля

в) 1 мая

28 мая

  1. Каково наиболее оптимальное расстояние от глаз до экрана монитора?

60-70 см

  1. Какое устройство компьютера может оказывать вредное воздействие на здоровье человека?

монитор

  1. Какой огнетушитель должен находиться в помещении, оснащенном компьютерами: воздушно-пенный огнетушитель, углекислотный огнетушитель, водный огнетушитель?

углекислотный огнетушитель

  1. Как часто надо делать перерывы в работе при интенсивной работе за компьютером?

Каждый час

  1. Чему равно максимально допустимое количество текстовых символов за рабочий день при наборе текстовой информации?

30 000 текстовых символов

  1. Сколько квадратных метров должна составлять площадь на одно рабочее место оснащенное компьютером для взрослых пользователей?

не менее 6 м²

Категория 7. Прикладное программирование

  1. С помощью какой клавиши в Delphi осуществляется переход между окном и кодом программы?

F12

  1. Как называется специальный тип данных, используемый для описания объекта?

Класс

  1. Как в Delphi называется компонент для работы с переключателями с независимой фиксацией?

CheckBox

  1. Как называется конечный набор команд, организованный в определенную последовательность с целью решения поставленной задачи?

Алгоритм

5.Как называется часть программы, имеющая собственное имя и предназначенная для выполнения последовательности команд вспомогательного алгоритма?

Процедура

  1. Какой специализированный компонент Delphi служит для использования мультимедийных возможностей компьютера?

 MediaPlayer

  1. Как называется компонент Delphi, отслеживающий заданные интервалы системного времени?

TTimer (таймер)

Категория 8. Издательское дело

  1. Как называется издание, большую часть объема которого занимает текст?

Текстовое издание

  1. Каков должен быть объем издания, чтобы называться листовкой?

До 4 страниц

  1. Этот человек по праву считается первым книгопечатником. Кто это?

Иоганн Гутенберг

  1. При каком правителе было основано несколько типографий в Санкт-Петербурге, было инициировано издание первой русской газеты «Ведомости»?

Петр I

  1. Cистема визуального отображения информации при помощи условных символов. Что это?

Шрифт

  1. Это предпосланный произведению или его части текст, которым автор поясняет, выражает свой замысел, свою цель, ведущую идею, используя для этого нередко афористичные цитаты, пословицы и поговорки, идиоматические выражения. Что это?

Эпиграф

  1. Чему равна площадь листа формата А0?

1 кв.м.

Конкурс «Смотри внимательно»

Вопросы:

1) Сколько стран участвовало в выставке информационных технологий CeBIT 2010? (68)

2) В каком городе проходила выставка информационных технологий CeBIT 2010? (Ганновер)

3) Как зовут робота-футболиста? (Бэнни)

4) В каком году по планам создателей робота-футболиста сборная роботов можт обыграть сборную людей? (2050)

5) Что явилось самой ожидаемой новинкой выставки, которая со временем заменит твердые экраны? (гибкий дисплей)

6) Сколько компаний представило свои разработки на выставке информационных технологий CeBIT 2010? (больше 4000)

 

Карта мероприятия

Этап мероприятия

Преподаватели

Участники

Болельщики

Организационный момент

Представляют членов жюри, объявляют правила игры

Рассаживаются по местам, готовятся к мероприятию

Рассаживаются по местам, готовятся к мероприятию

Конкурс «Визитка»

Следят за дисциплиной, оценивают визитки команд

Представляют название, девиз, визитку своей команды

Смотрят

Конкурс «Экскурсия»

Объясняют условия конкурса, дают задание

Ищут ответы на вопросы, заполняют бланк ответов

Участвуют в конкурсе для болельщиков «Синонимы»

Конкурс «Ты – мне, я – тебе»

Объясняют условия конкурса, следят за очередностью и дисциплиной

Готовят вопросы по категориям, отвечают на вопросы соперников

Участвуют в конкурсе для болельщиков «Найди лишнее»

Конкурс «Найди 5 ошибок»

Объясняют условия конкурса

Ищут 5 ошибок в клавиатуре, исправляют их

Участвуют в конкурсе для болельщиков «Соответствие»

Конкурс «Самая умная команда»

Объясняют условия конкурса, задают вопросы

Выбирают категорию, отвечают на вопросы

Смотрят, проверяют свои знания

Конкурс «Смотри внимательно»

Объясняют условия конкурса, показывает видеофрагмент, выдает задание

Отвечают на вопросы

Отвечают на вопросы

Подведение итогов

Подводят итоги мероприятия

Подводят итоги, высказывают свое мнение о мероприятии

Подводят итоги, высказывают свое мнение о мероприятии

 

 

Заключение

 

Данное мероприятие является связующим звеном между  теорией и практикой, между спецдисциплинами и общеобразовательными дисциплинами, обеспечивает творческое развитие студентов, развитие познавательного интереса к предметам, позволяет лучше ориентироваться в сфере знаний, которая может быть необходима им в дальнейшей жизни. Кроме того, в ходе мероприятия развиваются коммуникативные навыки, умение работать в команде, воображение и умение быстро отвечать на поставленные перед учащимися вопросы.

Внеклассное мероприятие «Информационный калейдоскоп» прошло в дружеской, веселой атмосфере, в которой ненавязчиво были проверены знания детей по дисциплине. Студенты показали хорошие знания по предметам.

Внеклассные мероприятия играют важную роль в процессе обучения, позволяют заинтересовать студентов, мотивировать их обучение, обеспечить их творческое развитие. Студенты учатся преодолевать трудности, обобщать свои знания, выделять главное, быстро реагировать на поставленную задачу.

 

Добавлено: 26.02.2017
Рейтинг: 8.1423076923077
Комментарии:
0
Сказали спасибо 0
Сказать спасибо
footer logo © Образ–Центр, 2018. 12+