Личный кабинет

Положение о Театральном фестивале


Положение о Театральном фестивале — документ, на основе которого происходит взаимодействие всех участников Театрального фестиваля школы.

Положение о Театральном фестивале

 Цели и задачи

  • Способствовать гражданскому, этическому и эстетическому воспитанию школьников

  • Способствовать формированию классных коллективов

  • Способствовать личностному развитию участников фестиваля

  • Способствовать популяризации театральной деятельности

  • Способствовать формированию таких качество личности учащихся как ответственность, критическое мышление, коммуникабельность, выработки активной жизненной позиции

  • Продолжать и развивать многолетнюю традициюгимназии

Время и место проведения 

  • Фестиваль состоит из двух этапов:

    • Подготовка к фестивалю — октябрь–ноябрь

    • Проведение фестиваля — декабрь

  • Подготовка фестиваля включает в себя:

    • Выбор пьесы для постановки — октябрь

    • Театральные тренинги — октябрь

    • Репетиции, запись песен, постановка танцев, изготовление костюмов и декораций — октябрь–ноябрь

  • Проведение фестиваля включает в себя:

    • Показ фестивальных спектаклей — декабрь

    • Подведение итогов и награждение отличившихся — декабрь

  • Репетиционный процесс осуществляется в классных комнатах и актовом зале (в соответствии с расписанием актового зала)

  • Показ фестивальных спектаклей и церемония награждения осуществляется в актовом зале гимназии

Участники фестиваля 

  • В фестивале участвуют 5–7 классы

  • В фестивале могут принимать участие родители и учителя учащихся 5–7 классов в качестве декораторов, костюмеров, гримеров, хореографов и режиссеров

  • При желании, в фестивале могут участвовать коллективы 8-11 классов, студенческие коллективы из числа выпускников гимназии или смешанные коллективы

  • В случае мотивированной необходимости классы могут привлекать для участия учеников других классов, студентов, родителей и учителей

Требования к фестивальному выступлению

  • Длительность выступления 20–40 минут

  • Для подготовки спектаклей выбираются пьесы и другие произведения, соответствующие младшему и среднему подростковому возрасту

  • Отбор драматургического материала осуществляется по следующим критериям:

    • Массовость (количество активно задействованных актеров более 5)

    • Учет особенностей класса (половой состав участников, интерес участников к проблематике произведения, возможность осуществления репетиционного процесс, разрешение родителей и др.)

    • Опыт участия в театральной деятельности класса

    • Минимальное количество массовых сцен

    • Соответствие проблематики и содержания произведения возрасту участников

Оценивание и формирование наградного фонда

  • Оценивание фестивальных показов осуществляется по фестивальному, а не по конкурсному принципу: отмечаются все работы достойного уровня по номинациям, в случае отсутствия достойного уровня в номинации она снимается

  • Целью оценивания является формирования адекватной оценки учащихся своей и чужой деятельности через отмечание наиболее удачных работ по номинациям

  • Гран-При присуждается спектаклю, который показал достойный уровень в максимальном количестве номинаций

  • По решению жюри Гран-При может не вручаться вообще

  • Оценивание спектаклей осуществляется жюри, сформированным организаторами фестиваля

  • В состав жюри могут входить учащиеся, учителя, родители, студенты и привлеченные специалисты, родственники которых не принимают участие в фестивале

  • Члены жюри должны обладать квалификацией опытом в области театральной деятельности школьников

  • Оценивание происходит по номинациям в соответствии с требованиями к номинации в соответствии с «Положением об оценивании спектаклей Театрального фестиваля»

  • Состав номинаций может быть скорректирован жюри после выбора всеми классами пьес и других произведений для постановки и определения состава участников

  • Процесс оценивания членом жюри осуществляется заполнением оценочных листов с номинациями и требованием к номинациям

  • Подведение итогов фестиваля осуществляется организаторами фестиваля на основе оценочных листов жюри

  • Формирование наградного фонда осуществляется из средств родительских комитетов классов, участвующих в фестивале

  • Вопрос о формировании наградного фонда ставится классным руководителем соответствующего класса перед родительским комитетом на этапе формирование сметы расходов класса на учебный год

  • Закупка призового фонда осуществляется организаторами фестиваля с отчетностью перед представителями родительских комитетов

  • В случае привлечения взрослых и старшеклассников для выполнения отдельного вида работ или игры на сцене класс не оценивается в номинации, для работы над которой были привлечены указанные люди

Организация фестиваля

  • Театральный фестиваль Гимназии 45 организуется кафедрой классных руководителей гимназии в лице заместителя директора по воспитательной работе и детско-юношеской организацией гимназии «Остров Сокровищ»

  • Общая организация фестиваля осуществляется десткой организацией гимназии «Остров Сокровищ»

  • В функции организаторов входят:

    • Организация и проведение театральных тренингов

    • Консультирование и осуществление другой помощи представителям классов при выборе драматургического материала

    • Составление и утверждение графика репетиций в актовом зале

    • Формирование и подготовка жюри фестиваля

    • Обеспечение информационного сопровождения фестиваля

    • Организация работы в студии звуко-записи

    • Формирование и закупка призового фонда

    • Подведение итогов фестиваля

    • Организация церемонии награждения

    • Обеспечение светооператоров и звукооператоров для финальных репетиций и показа спектаклей по запросу класса

    • Обеспечение режиссерами и хореографими в случае их наличия для постановки по запросу классов

    • Содействие в написании песен и стихов для постановок

    • Предоставление оригиналов нормативной и раздаточной документации: положений, списка номинаций и требований к оцениванию, анкет для родителей

  • Организация постановки спектакля осуществляется силами классов: классным руководителем, учениками класса и их родителями

  • Для осуществления постановки класс может привлекать: театральных специалистов, студентов, учителей и старшеклассников о чем должен проинформировать жюри через программку спектакля

  • Под организацией постановки подразумевается:

    • Анкетирование учащихся и родителей класса с целью выявления желаний и возможности участия учащихся в театральном фестивале

    • Выбор драматургического материала

    • Организация привлечения финансирования костюмов, декораций, привлеченных специалистов и других расходов через родительский комитет и другие источники

    • Организация обеспечения актеров драматургическим материалом и другими раздаточными материалами

    • Организация репетиционного процесса: обеспечение доступа в помещения, обеспечение безопасности (отвественности за жизнь и здоровье учащихся), обеспечение технкой для музыкальных репетиций, составление графика репетиций, в соотвествии с возможностями учащихся и привлеченных специалистов

    • Организация пошива и/или закупок костюмов

    • Организация изготовления декораций, афиши

    • Организация изготовления и тиражирование программок

    • Организация написания песен и стихов для спектакля

    • Обеспечение рекламы и привлечения зрителей на свой спектакль

  • .Отвественность за подготовку и проведение театрального фестиваля распределяется между сотрудниками гимназии следующим образом:

    • Заместитель директора по воспитательной работе — работа классных руководителей по подготовке фестивальных спектаклей

    • Руководитель детско-юношеской организации «Остров Сокровищ» — работа членов организации по общей организации фестиваля

    • Классные руководители — подготовка спектаклей своего класса

    • Руководитель студии звуко-записи — обеспечение записи и аранжировок песен и музыки для спектаклей

    • Техническая служба — техническая поддержка репетиций и других мероприятий фестиваля в актовом зале

    • Заместитель директора по безопасности — обеспечение безопасности при проведении массовых мероприятий

Разработано: Е.В. Лебедева, В.В. Лебедев, 2014

Добавлено: 16.11.2014
Рейтинг: -
Комментарии:
0
Просмотров 1289
Сказали спасибо 0
Сказать спасибо
footer logo © Образ–Центр, 2020. 12+