Личный кабинет

Притча о пользе химии

Значение химии


Использовать на уроке химии 8 класс

МОУ Нерльская СОШ

 

 

 

 

 

ПРИТЧА

О ПОЛЬЗЕ ХИМИИ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Работу выполнила:

ученица 9 «А» класса МОУ Нерльская СОШ

Бурмистрова Татьяна

Руководитель: учитель химии

Шаронова Светлана Владимировна

 

  

 

 

с.Нерль 2017

 

      

   Однажды к Мудрецу пришел Дима Менделеев, ученик 9 класса, и начал жаловаться на свою жизнь. Не задалась она у него: по химии в школе одни «двойки». Да, да, не удивляйтесь: полный тезка великого ученого не любил и не понимал химию.

      - Ну, скажите, Наимудрейший, зачем мне знать закон действующих масс или Периодический закон  Менделеева? Ему там что-то приснилось, а я мучайся, учи. Где мне применять эти законы? Понимаю, математику нужно знать, чтобы деньги считать, биологию – чтобы знать, какую таблетку принять от температуры, русский – чтобы красиво написать письмо Деду Морозу. А химия? Ну, зачем нужна человеку? Чтобы мозги «кипели» от непонятных формул?

      Долго Мудрец слушал Димкины стенания. А потом взял его за руку и вывел в сад:

     - Посмотри,- сказал он. – Вот сосна и яблоня. Какое из этих деревьев более красивое и полезное?

     - Да разве можно их сравнивать?! Они оба нужны людям и по-своему хороши. А причем тут химия? Химия – это предмет, который изучается в школе по понедельникам и средам. И все!

     - Значит, ты ничего не понял, - вздохнул Мудрец. – Ну, хорошо, с завтрашнего дня химия исчезнет из твоей жизни.

     На следующий день проснулся Менделеев и сразу же заглянул в дневник. И… о, чудо! Из расписания испарилась химия.

     С радостным воплем побежал Димка в ванную комнату и…остолбенел. Загадочным образом с полок исчезли все чистящие, моющие средства, средства личной гигиены и косметика.

   - Ну, и пусть, - подумал Дима, - обойдусь. Умывались же наши предки золой, только здоровей буду!

     А дальше начался полный хаос. Сначала отключилось электричество, газ.  Потом исчезла одежда, обувь, посуда из керамики и стекла. Сковородки и кастрюли важно продефилировали  мимо него и скрылись за дверью. Из холодильника в раз испарились его любимые продукты: йогурт, кефир, колбаса и сосиски.

     - Ну и пусть! – со слезами на глазах воскликнул  Менделеев. – Поем хлебушка.

     Открывает хлебницу, а вместо вкусной, сдобной булочки - табличка, и на ней огромными буквами: «Хлеба нет. Вредители уничтожили весь урожай зерновых».

     Схватив портфель, голодный и злой, Димка поплелся на автобусную остановку. Идет – и  понимает, что как-то необычно тихо вокруг. Нет ни одного автомобиля. На вопрос Димки  «Куда подевался транспорт?» прохожие только пожимали плечами.

    - Какой-то доисторический век, подумал Димка. – Да и понятно: в стране нет ни металла, ни резины, ни пластмассы. А бензин – это вообще из области фантастики!

    И тут Менделееву стало поистине страшно. С мыслью «Мне нужен врач» Менделеев помчался в больницу.

- На что жалуетесь, молодой человек?

- Сердце… Очень больно…Колет…

- Принимайте от желудка кору дуба, больной.

- Какой желудок, какая кора?! Возьмите у меня анализы, пропишите лекарства!

- Лабораторий нет, да и  лекарств нет. Что вы переживаете, пациент, я прекрасно ставлю диагноз «на глазок».

И тут вспомнил Димка слова учителя химии: «Хороший врач – всегда хороший химик».

Это было последней каплей. С криком «Я все понял» Димка помчался к Мудрецу.

- Я все понял, Великий Мудрец, Каждая наука, как и дерево, по-своему важны людям. Так что учите химию, господа!

 

Возможность применения темы в учебном процессе:

Данный материал можно использовать на уроках химии в теме: «Роль химии в жизни человека» 8 класс.

МОУ Нерльская СОШ

 

 

 

 

 

ПРИТЧА

О ПОЛЬЗЕ ХИМИИ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Работу выполнила:

ученица 9 «А» класса МОУ Нерльская СОШ

Бурмистрова Татьяна

Руководитель: учитель химии

Шаронова Светлана Владимировна

 

  

 

 

с.Нерль 2017

 

      

   Однажды к Мудрецу пришел Дима Менделеев, ученик 9 класса, и начал жаловаться на свою жизнь. Не задалась она у него: по химии в школе одни «двойки». Да, да, не удивляйтесь: полный тезка великого ученого не любил и не понимал химию.

      - Ну, скажите, Наимудрейший, зачем мне знать закон действующих масс или Периодический закон  Менделеева? Ему там что-то приснилось, а я мучайся, учи. Где мне применять эти законы? Понимаю, математику нужно знать, чтобы деньги считать, биологию – чтобы знать, какую таблетку принять от температуры, русский – чтобы красиво написать письмо Деду Морозу. А химия? Ну, зачем нужна человеку? Чтобы мозги «кипели» от непонятных формул?

      Долго Мудрец слушал Димкины стенания. А потом взял его за руку и вывел в сад:

     - Посмотри,- сказал он. – Вот сосна и яблоня. Какое из этих деревьев более красивое и полезное?

     - Да разве можно их сравнивать?! Они оба нужны людям и по-своему хороши. А причем тут химия? Химия – это предмет, который изучается в школе по понедельникам и средам. И все!

     - Значит, ты ничего не понял, - вздохнул Мудрец. – Ну, хорошо, с завтрашнего дня химия исчезнет из твоей жизни.

     На следующий день проснулся Менделеев и сразу же заглянул в дневник. И… о, чудо! Из расписания испарилась химия.

     С радостным воплем побежал Димка в ванную комнату и…остолбенел. Загадочным образом с полок исчезли все чистящие, моющие средства, средства личной гигиены и косметика.

   - Ну, и пусть, - подумал Дима, - обойдусь. Умывались же наши предки золой, только здоровей буду!

     А дальше начался полный хаос. Сначала отключилось электричество, газ.  Потом исчезла одежда, обувь, посуда из керамики и стекла. Сковородки и кастрюли важно продефилировали  мимо него и скрылись за дверью. Из холодильника в раз испарились его любимые продукты: йогурт, кефир, колбаса и сосиски.

     - Ну и пусть! – со слезами на глазах воскликнул  Менделеев. – Поем хлебушка.

     Открывает хлебницу, а вместо вкусной, сдобной булочки - табличка, и на ней огромными буквами: «Хлеба нет. Вредители уничтожили весь урожай зерновых».

     Схватив портфель, голодный и злой, Димка поплелся на автобусную остановку. Идет – и  понимает, что как-то необычно тихо вокруг. Нет ни одного автомобиля. На вопрос Димки  «Куда подевался транспорт?» прохожие только пожимали плечами.

    - Какой-то доисторический век, подумал Димка. – Да и понятно: в стране нет ни металла, ни резины, ни пластмассы. А бензин – это вообще из области фантастики!

    И тут Менделееву стало поистине страшно. С мыслью «Мне нужен врач» Менделеев помчался в больницу.

- На что жалуетесь, молодой человек?

- Сердце… Очень больно…Колет…

- Принимайте от желудка кору дуба, больной.

- Какой желудок, какая кора?! Возьмите у меня анализы, пропишите лекарства!

- Лабораторий нет, да и  лекарств нет. Что вы переживаете, пациент, я прекрасно ставлю диагноз «на глазок».

И тут вспомнил Димка слова учителя химии: «Хороший врач – всегда хороший химик».

Это было последней каплей. С криком «Я все понял» Димка помчался к Мудрецу.

- Я все понял, Великий Мудрец, Каждая наука, как и дерево, по-своему важны людям. Так что учите химию, господа!

 

Возможность применения темы в учебном процессе:

Данный материал можно использовать на уроках химии в теме: «Роль химии в жизни человека» 8 класс.

МОУ Нерльская СОШ

 

 

 

 

 

ПРИТЧА

О ПОЛЬЗЕ ХИМИИ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Работу выполнила:

ученица 9 «А» класса МОУ Нерльская СОШ

Бурмистрова Татьяна

Руководитель: учитель химии

Шаронова Светлана Владимировна

 

  

 

 

с.Нерль 2017

 

      

   Однажды к Мудрецу пришел Дима Менделеев, ученик 9 класса, и начал жаловаться на свою жизнь. Не задалась она у него: по химии в школе одни «двойки». Да, да, не удивляйтесь: полный тезка великого ученого не любил и не понимал химию.

      - Ну, скажите, Наимудрейший, зачем мне знать закон действующих масс или Периодический закон  Менделеева? Ему там что-то приснилось, а я мучайся, учи. Где мне применять эти законы? Понимаю, математику нужно знать, чтобы деньги считать, биологию – чтобы знать, какую таблетку принять от температуры, русский – чтобы красиво написать письмо Деду Морозу. А химия? Ну, зачем нужна человеку? Чтобы мозги «кипели» от непонятных формул?

      Долго Мудрец слушал Димкины стенания. А потом взял его за руку и вывел в сад:

     - Посмотри,- сказал он. – Вот сосна и яблоня. Какое из этих деревьев более красивое и полезное?

     - Да разве можно их сравнивать?! Они оба нужны людям и по-своему хороши. А причем тут химия? Химия – это предмет, который изучается в школе по понедельникам и средам. И все!

     - Значит, ты ничего не понял, - вздохнул Мудрец. – Ну, хорошо, с завтрашнего дня химия исчезнет из твоей жизни.

     На следующий день проснулся Менделеев и сразу же заглянул в дневник. И… о, чудо! Из расписания испарилась химия.

     С радостным воплем побежал Димка в ванную комнату и…остолбенел. Загадочным образом с полок исчезли все чистящие, моющие средства, средства личной гигиены и косметика.

   - Ну, и пусть, - подумал Дима, - обойдусь. Умывались же наши предки золой, только здоровей буду!

     А дальше начался полный хаос. Сначала отключилось электричество, газ.  Потом исчезла одежда, обувь, посуда из керамики и стекла. Сковородки и кастрюли важно продефилировали  мимо него и скрылись за дверью. Из холодильника в раз испарились его любимые продукты: йогурт, кефир, колбаса и сосиски.

     - Ну и пусть! – со слезами на глазах воскликнул  Менделеев. – Поем хлебушка.

     Открывает хлебницу, а вместо вкусной, сдобной булочки - табличка, и на ней огромными буквами: «Хлеба нет. Вредители уничтожили весь урожай зерновых».

     Схватив портфель, голодный и злой, Димка поплелся на автобусную остановку. Идет – и  понимает, что как-то необычно тихо вокруг. Нет ни одного автомобиля. На вопрос Димки  «Куда подевался транспорт?» прохожие только пожимали плечами.

    - Какой-то доисторический век, подумал Димка. – Да и понятно: в стране нет ни металла, ни резины, ни пластмассы. А бензин – это вообще из области фантастики!

    И тут Менделееву стало поистине страшно. С мыслью «Мне нужен врач» Менделеев помчался в больницу.

- На что жалуетесь, молодой человек?

- Сердце… Очень больно…Колет…

- Принимайте от желудка кору дуба, больной.

- Какой желудок, какая кора?! Возьмите у меня анализы, пропишите лекарства!

- Лабораторий нет, да и  лекарств нет. Что вы переживаете, пациент, я прекрасно ставлю диагноз «на глазок».

И тут вспомнил Димка слова учителя химии: «Хороший врач – всегда хороший химик».

Это было последней каплей. С криком «Я все понял» Димка помчался к Мудрецу.

- Я все понял, Великий Мудрец, Каждая наука, как и дерево, по-своему важны людям. Так что учите химию, господа!

 

Возможность применения темы в учебном процессе:

Данный материал можно использовать на уроках химии в теме: «Роль химии в жизни человека» 8 класс.

МОУ Нерльская СОШ

 

 

 

 

 

ПРИТЧА

О ПОЛЬЗЕ ХИМИИ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Работу выполнила:

ученица 9 «А» класса МОУ Нерльская СОШ

Бурмистрова Татьяна

Руководитель: учитель химии

Шаронова Светлана Владимировна

 

  

 

 

с.Нерль 2017

 

      

   Однажды к Мудрецу пришел Дима Менделеев, ученик 9 класса, и начал жаловаться на свою жизнь. Не задалась она у него: по химии в школе одни «двойки». Да, да, не удивляйтесь: полный тезка великого ученого не любил и не понимал химию.

      - Ну, скажите, Наимудрейший, зачем мне знать закон действующих масс или Периодический закон  Менделеева? Ему там что-то приснилось, а я мучайся, учи. Где мне применять эти законы? Понимаю, математику нужно знать, чтобы деньги считать, биологию – чтобы знать, какую таблетку принять от температуры, русский – чтобы красиво написать письмо Деду Морозу. А химия? Ну, зачем нужна человеку? Чтобы мозги «кипели» от непонятных формул?

      Долго Мудрец слушал Димкины стенания. А потом взял его за руку и вывел в сад:

     - Посмотри,- сказал он. – Вот сосна и яблоня. Какое из этих деревьев более красивое и полезное?

     - Да разве можно их сравнивать?! Они оба нужны людям и по-своему хороши. А причем тут химия? Химия – это предмет, который изучается в школе по понедельникам и средам. И все!

     - Значит, ты ничего не понял, - вздохнул Мудрец. – Ну, хорошо, с завтрашнего дня химия исчезнет из твоей жизни.

     На следующий день проснулся Менделеев и сразу же заглянул в дневник. И… о, чудо! Из расписания испарилась химия.

     С радостным воплем побежал Димка в ванную комнату и…остолбенел. Загадочным образом с полок исчезли все чистящие, моющие средства, средства личной гигиены и косметика.

   - Ну, и пусть, - подумал Дима, - обойдусь. Умывались же наши предки золой, только здоровей буду!

     А дальше начался полный хаос. Сначала отключилось электричество, газ.  Потом исчезла одежда, обувь, посуда из керамики и стекла. Сковородки и кастрюли важно продефилировали  мимо него и скрылись за дверью. Из холодильника в раз испарились его любимые продукты: йогурт, кефир, колбаса и сосиски.

     - Ну и пусть! – со слезами на глазах воскликнул  Менделеев. – Поем хлебушка.

     Открывает хлебницу, а вместо вкусной, сдобной булочки - табличка, и на ней огромными буквами: «Хлеба нет. Вредители уничтожили весь урожай зерновых».

     Схватив портфель, голодный и злой, Димка поплелся на автобусную остановку. Идет – и  понимает, что как-то необычно тихо вокруг. Нет ни одного автомобиля. На вопрос Димки  «Куда подевался транспорт?» прохожие только пожимали плечами.

    - Какой-то доисторический век, подумал Димка. – Да и понятно: в стране нет ни металла, ни резины, ни пластмассы. А бензин – это вообще из области фантастики!

    И тут Менделееву стало поистине страшно. С мыслью «Мне нужен врач» Менделеев помчался в больницу.

- На что жалуетесь, молодой человек?

- Сердце… Очень больно…Колет…

- Принимайте от желудка кору дуба, больной.

- Какой желудок, какая кора?! Возьмите у меня анализы, пропишите лекарства!

- Лабораторий нет, да и  лекарств нет. Что вы переживаете, пациент, я прекрасно ставлю диагноз «на глазок».

И тут вспомнил Димка слова учителя химии: «Хороший врач – всегда хороший химик».

Это было последней каплей. С криком «Я все понял» Димка помчался к Мудрецу.

- Я все понял, Великий Мудрец, Каждая наука, как и дерево, по-своему важны людям. Так что учите химию, господа!

 

Возможность применения темы в учебном процессе:

Данный материал можно использовать на уроках химии в теме: «Роль химии в жизни человека» 8 класс.

МОУ Нерльская СОШ

 

 

 

 

 

ПРИТЧА

О ПОЛЬЗЕ ХИМИИ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Работу выполнила:

ученица 9 «А» класса МОУ Нерльская СОШ

Бурмистрова Татьяна

Руководитель: учитель химии

Шаронова Светлана Владимировна

 

  

 

 

с.Нерль 2017

 

      

   Однажды к Мудрецу пришел Дима Менделеев, ученик 9 класса, и начал жаловаться на свою жизнь. Не задалась она у него: по химии в школе одни «двойки». Да, да, не удивляйтесь: полный тезка великого ученого не любил и не понимал химию.

      - Ну, скажите, Наимудрейший, зачем мне знать закон действующих масс или Периодический закон  Менделеева? Ему там что-то приснилось, а я мучайся, учи. Где мне применять эти законы? Понимаю, математику нужно знать, чтобы деньги считать, биологию – чтобы знать, какую таблетку принять от температуры, русский – чтобы красиво написать письмо Деду Морозу. А химия? Ну, зачем нужна человеку? Чтобы мозги «кипели» от непонятных формул?

      Долго Мудрец слушал Димкины стенания. А потом взял его за руку и вывел в сад:

     - Посмотри,- сказал он. – Вот сосна и яблоня. Какое из этих деревьев более красивое и полезное?

     - Да разве можно их сравнивать?! Они оба нужны людям и по-своему хороши. А причем тут химия? Химия – это предмет, который изучается в школе по понедельникам и средам. И все!

     - Значит, ты ничего не понял, - вздохнул Мудрец. – Ну, хорошо, с завтрашнего дня химия исчезнет из твоей жизни.

     На следующий день проснулся Менделеев и сразу же заглянул в дневник. И… о, чудо! Из расписания испарилась химия.

     С радостным воплем побежал Димка в ванную комнату и…остолбенел. Загадочным образом с полок исчезли все чистящие, моющие средства, средства личной гигиены и косметика.

   - Ну, и пусть, - подумал Дима, - обойдусь. Умывались же наши предки золой, только здоровей буду!

     А дальше начался полный хаос. Сначала отключилось электричество, газ.  Потом исчезла одежда, обувь, посуда из керамики и стекла. Сковородки и кастрюли важно продефилировали  мимо него и скрылись за дверью. Из холодильника в раз испарились его любимые продукты: йогурт, кефир, колбаса и сосиски.

     - Ну и пусть! – со слезами на глазах воскликнул  Менделеев. – Поем хлебушка.

     Открывает хлебницу, а вместо вкусной, сдобной булочки - табличка, и на ней огромными буквами: «Хлеба нет. Вредители уничтожили весь урожай зерновых».

     Схватив портфель, голодный и злой, Димка поплелся на автобусную остановку. Идет – и  понимает, что как-то необычно тихо вокруг. Нет ни одного автомобиля. На вопрос Димки  «Куда подевался транспорт?» прохожие только пожимали плечами.

    - Какой-то доисторический век, подумал Димка. – Да и понятно: в стране нет ни металла, ни резины, ни пластмассы. А бензин – это вообще из области фантастики!

    И тут Менделееву стало поистине страшно. С мыслью «Мне нужен врач» Менделеев помчался в больницу.

- На что жалуетесь, молодой человек?

- Сердце… Очень больно…Колет…

- Принимайте от желудка кору дуба, больной.

- Какой желудок, какая кора?! Возьмите у меня анализы, пропишите лекарства!

- Лабораторий нет, да и  лекарств нет. Что вы переживаете, пациент, я прекрасно ставлю диагноз «на глазок».

И тут вспомнил Димка слова учителя химии: «Хороший врач – всегда хороший химик».

Это было последней каплей. С криком «Я все понял» Димка помчался к Мудрецу.

- Я все понял, Великий Мудрец, Каждая наука, как и дерево, по-своему важны людям. Так что учите химию, господа!

 

Возможность применения темы в учебном процессе:

Данный материал можно использовать на уроках химии в теме: «Роль химии в жизни человека» 8 класс.

МОУ Нерльская СОШ

 

 

 

 

 

ПРИТЧА

О ПОЛЬЗЕ ХИМИИ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Работу выполнила:

ученица 9 «А» класса МОУ Нерльская СОШ

Бурмистрова Татьяна

Руководитель: учитель химии

Шаронова Светлана Владимировна

 

  

 

 

с.Нерль 2017

 

      

   Однажды к Мудрецу пришел Дима Менделеев, ученик 9 класса, и начал жаловаться на свою жизнь. Не задалась она у него: по химии в школе одни «двойки». Да, да, не удивляйтесь: полный тезка великого ученого не любил и не понимал химию.

      - Ну, скажите, Наимудрейший, зачем мне знать закон действующих масс или Периодический закон  Менделеева? Ему там что-то приснилось, а я мучайся, учи. Где мне применять эти законы? Понимаю, математику нужно знать, чтобы деньги считать, биологию – чтобы знать, какую таблетку принять от температуры, русский – чтобы красиво написать письмо Деду Морозу. А химия? Ну, зачем нужна человеку? Чтобы мозги «кипели» от непонятных формул?

      Долго Мудрец слушал Димкины стенания. А потом взял его за руку и вывел в сад:

     - Посмотри,- сказал он. – Вот сосна и яблоня. Какое из этих деревьев более красивое и полезное?

     - Да разве можно их сравнивать?! Они оба нужны людям и по-своему хороши. А причем тут химия? Химия – это предмет, который изучается в школе по понедельникам и средам. И все!

     - Значит, ты ничего не понял, - вздохнул Мудрец. – Ну, хорошо, с завтрашнего дня химия исчезнет из твоей жизни.

     На следующий день проснулся Менделеев и сразу же заглянул в дневник. И… о, чудо! Из расписания испарилась химия.

     С радостным воплем побежал Димка в ванную комнату и…остолбенел. Загадочным образом с полок исчезли все чистящие, моющие средства, средства личной гигиены и косметика.

   - Ну, и пусть, - подумал Дима, - обойдусь. Умывались же наши предки золой, только здоровей буду!

     А дальше начался полный хаос. Сначала отключилось электричество, газ.  Потом исчезла одежда, обувь, посуда из керамики и стекла. Сковородки и кастрюли важно продефилировали  мимо него и скрылись за дверью. Из холодильника в раз испарились его любимые продукты: йогурт, кефир, колбаса и сосиски.

     - Ну и пусть! – со слезами на глазах воскликнул  Менделеев. – Поем хлебушка.

     Открывает хлебницу, а вместо вкусной, сдобной булочки - табличка, и на ней огромными буквами: «Хлеба нет. Вредители уничтожили весь урожай зерновых».

     Схватив портфель, голодный и злой, Димка поплелся на автобусную остановку. Идет – и  понимает, что как-то необычно тихо вокруг. Нет ни одного автомобиля. На вопрос Димки  «Куда подевался транспорт?» прохожие только пожимали плечами.

    - Какой-то доисторический век, подумал Димка. – Да и понятно: в стране нет ни металла, ни резины, ни пластмассы. А бензин – это вообще из области фантастики!

    И тут Менделееву стало поистине страшно. С мыслью «Мне нужен врач» Менделеев помчался в больницу.

- На что жалуетесь, молодой человек?

- Сердце… Очень больно…Колет…

- Принимайте от желудка кору дуба, больной.

- Какой желудок, какая кора?! Возьмите у меня анализы, пропишите лекарства!

- Лабораторий нет, да и  лекарств нет. Что вы переживаете, пациент, я прекрасно ставлю диагноз «на глазок».

И тут вспомнил Димка слова учителя химии: «Хороший врач – всегда хороший химик».

Это было последней каплей. С криком «Я все понял» Димка помчался к Мудрецу.

- Я все понял, Великий Мудрец, Каждая наука, как и дерево, по-своему важны людям. Так что учите химию, господа!

 

Возможность применения темы в учебном процессе:

Данный материал можно использовать на уроках химии в теме: «Роль химии в жизни человека» 8 класс.

МОУ Нерльская СОШ

 

 

 

 

 

ПРИТЧА

О ПОЛЬЗЕ ХИМИИ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Работу выполнила:

ученица 9 «А» класса МОУ Нерльская СОШ

Бурмистрова Татьяна

Руководитель: учитель химии

Шаронова Светлана Владимировна

 

  

 

 

с.Нерль 2017

 

      

   Однажды к Мудрецу пришел Дима Менделеев, ученик 9 класса, и начал жаловаться на свою жизнь. Не задалась она у него: по химии в школе одни «двойки». Да, да, не удивляйтесь: полный тезка великого ученого не любил и не понимал химию.

      - Ну, скажите, Наимудрейший, зачем мне знать закон действующих масс или Периодический закон  Менделеева? Ему там что-то приснилось, а я мучайся, учи. Где мне применять эти законы? Понимаю, математику нужно знать, чтобы деньги считать, биологию – чтобы знать, какую таблетку принять от температуры, русский – чтобы красиво написать письмо Деду Морозу. А химия? Ну, зачем нужна человеку? Чтобы мозги «кипели» от непонятных формул?

      Долго Мудрец слушал Димкины стенания. А потом взял его за руку и вывел в сад:

     - Посмотри,- сказал он. – Вот сосна и яблоня. Какое из этих деревьев более красивое и полезное?

     - Да разве можно их сравнивать?! Они оба нужны людям и по-своему хороши. А причем тут химия? Химия – это предмет, который изучается в школе по понедельникам и средам. И все!

     - Значит, ты ничего не понял, - вздохнул Мудрец. – Ну, хорошо, с завтрашнего дня химия исчезнет из твоей жизни.

     На следующий день проснулся Менделеев и сразу же заглянул в дневник. И… о, чудо! Из расписания испарилась химия.

     С радостным воплем побежал Димка в ванную комнату и…остолбенел. Загадочным образом с полок исчезли все чистящие, моющие средства, средства личной гигиены и косметика.

   - Ну, и пусть, - подумал Дима, - обойдусь. Умывались же наши предки золой, только здоровей буду!

     А дальше начался полный хаос. Сначала отключилось электричество, газ.  Потом исчезла одежда, обувь, посуда из керамики и стекла. Сковородки и кастрюли важно продефилировали  мимо него и скрылись за дверью. Из холодильника в раз испарились его любимые продукты: йогурт, кефир, колбаса и сосиски.

     - Ну и пусть! – со слезами на глазах воскликнул  Менделеев. – Поем хлебушка.

     Открывает хлебницу, а вместо вкусной, сдобной булочки - табличка, и на ней огромными буквами: «Хлеба нет. Вредители уничтожили весь урожай зерновых».

     Схватив портфель, голодный и злой, Димка поплелся на автобусную остановку. Идет – и  понимает, что как-то необычно тихо вокруг. Нет ни одного автомобиля. На вопрос Димки  «Куда подевался транспорт?» прохожие только пожимали плечами.

    - Какой-то доисторический век, подумал Димка. – Да и понятно: в стране нет ни металла, ни резины, ни пластмассы. А бензин – это вообще из области фантастики!

    И тут Менделееву стало поистине страшно. С мыслью «Мне нужен врач» Менделеев помчался в больницу.

- На что жалуетесь, молодой человек?

- Сердце… Очень больно…Колет…

- Принимайте от желудка кору дуба, больной.

- Какой желудок, какая кора?! Возьмите у меня анализы, пропишите лекарства!

- Лабораторий нет, да и  лекарств нет. Что вы переживаете, пациент, я прекрасно ставлю диагноз «на глазок».

И тут вспомнил Димка слова учителя химии: «Хороший врач – всегда хороший химик».

Это было последней каплей. С криком «Я все понял» Димка помчался к Мудрецу.

- Я все понял, Великий Мудрец, Каждая наука, как и дерево, по-своему важны людям. Так что учите химию, господа!

 

Возможность применения темы в учебном процессе:

Данный материал можно использовать на уроках химии в теме: «Роль химии в жизни человека» 8 класс.

МОУ Нерльская СОШ

 

 

 

 

 

ПРИТЧА

О ПОЛЬЗЕ ХИМИИ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Работу выполнила:

ученица 9 «А» класса МОУ Нерльская СОШ

Бурмистрова Татьяна

Руководитель: учитель химии

Шаронова Светлана Владимировна

 

  

 

 

с.Нерль 2017

 

      

   Однажды к Мудрецу пришел Дима Менделеев, ученик 9 класса, и начал жаловаться на свою жизнь. Не задалась она у него: по химии в школе одни «двойки». Да, да, не удивляйтесь: полный тезка великого ученого не любил и не понимал химию.

      - Ну, скажите, Наимудрейший, зачем мне знать закон действующих масс или Периодический закон  Менделеева? Ему там что-то приснилось, а я мучайся, учи. Где мне применять эти законы? Понимаю, математику нужно знать, чтобы деньги считать, биологию – чтобы знать, какую таблетку принять от температуры, русский – чтобы красиво написать письмо Деду Морозу. А химия? Ну, зачем нужна человеку? Чтобы мозги «кипели» от непонятных формул?

      Долго Мудрец слушал Димкины стенания. А потом взял его за руку и вывел в сад:

     - Посмотри,- сказал он. – Вот сосна и яблоня. Какое из этих деревьев более красивое и полезное?

     - Да разве можно их сравнивать?! Они оба нужны людям и по-своему хороши. А причем тут химия? Химия – это предмет, который изучается в школе по понедельникам и средам. И все!

     - Значит, ты ничего не понял, - вздохнул Мудрец. – Ну, хорошо, с завтрашнего дня химия исчезнет из твоей жизни.

     На следующий день проснулся Менделеев и сразу же заглянул в дневник. И… о, чудо! Из расписания испарилась химия.

     С радостным воплем побежал Димка в ванную комнату и…остолбенел. Загадочным образом с полок исчезли все чистящие, моющие средства, средства личной гигиены и косметика.

   - Ну, и пусть, - подумал Дима, - обойдусь. Умывались же наши предки золой, только здоровей буду!

     А дальше начался полный хаос. Сначала отключилось электричество, газ.  Потом исчезла одежда, обувь, посуда из керамики и стекла. Сковородки и кастрюли важно продефилировали  мимо него и скрылись за дверью. Из холодильника в раз испарились его любимые продукты: йогурт, кефир, колбаса и сосиски.

     - Ну и пусть! – со слезами на глазах воскликнул  Менделеев. – Поем хлебушка.

     Открывает хлебницу, а вместо вкусной, сдобной булочки - табличка, и на ней огромными буквами: «Хлеба нет. Вредители уничтожили весь урожай зерновых».

     Схватив портфель, голодный и злой, Димка поплелся на автобусную остановку. Идет – и  понимает, что как-то необычно тихо вокруг. Нет ни одного автомобиля. На вопрос Димки  «Куда подевался транспорт?» прохожие только пожимали плечами.

    - Какой-то доисторический век, подумал Димка. – Да и понятно: в стране нет ни металла, ни резины, ни пластмассы. А бензин – это вообще из области фантастики!

    И тут Менделееву стало поистине страшно. С мыслью «Мне нужен врач» Менделеев помчался в больницу.

- На что жалуетесь, молодой человек?

- Сердце… Очень больно…Колет…

- Принимайте от желудка кору дуба, больной.

- Какой желудок, какая кора?! Возьмите у меня анализы, пропишите лекарства!

- Лабораторий нет, да и  лекарств нет. Что вы переживаете, пациент, я прекрасно ставлю диагноз «на глазок».

И тут вспомнил Димка слова учителя химии: «Хороший врач – всегда хороший химик».

Это было последней каплей. С криком «Я все понял» Димка помчался к Мудрецу.

- Я все понял, Великий Мудрец, Каждая наука, как и дерево, по-своему важны людям. Так что учите химию, господа!

 

Возможность применения темы в учебном процессе:

Данный материал можно использовать на уроках химии в теме: «Роль химии в жизни человека» 8 класс.

МОУ Нерльская СОШ

 

 

 

 

 

ПРИТЧА

О ПОЛЬЗЕ ХИМИИ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Работу выполнила:

ученица 9 «А» класса МОУ Нерльская СОШ

Бурмистрова Татьяна

Руководитель: учитель химии

Шаронова Светлана Владимировна

 

  

 

 

с.Нерль 2017

 

      

   Однажды к Мудрецу пришел Дима Менделеев, ученик 9 класса, и начал жаловаться на свою жизнь. Не задалась она у него: по химии в школе одни «двойки». Да, да, не удивляйтесь: полный тезка великого ученого не любил и не понимал химию.

      - Ну, скажите, Наимудрейший, зачем мне знать закон действующих масс или Периодический закон  Менделеева? Ему там что-то приснилось, а я мучайся, учи. Где мне применять эти законы? Понимаю, математику нужно знать, чтобы деньги считать, биологию – чтобы знать, какую таблетку принять от температуры, русский – чтобы красиво написать письмо Деду Морозу. А химия? Ну, зачем нужна человеку? Чтобы мозги «кипели» от непонятных формул?

      Долго Мудрец слушал Димкины стенания. А потом взял его за руку и вывел в сад:

     - Посмотри,- сказал он. – Вот сосна и яблоня. Какое из этих деревьев более красивое и полезное?

     - Да разве можно их сравнивать?! Они оба нужны людям и по-своему хороши. А причем тут химия? Химия – это предмет, который изучается в школе по понедельникам и средам. И все!

     - Значит, ты ничего не понял, - вздохнул Мудрец. – Ну, хорошо, с завтрашнего дня химия исчезнет из твоей жизни.

     На следующий день проснулся Менделеев и сразу же заглянул в дневник. И… о, чудо! Из расписания испарилась химия.

     С радостным воплем побежал Димка в ванную комнату и…остолбенел. Загадочным образом с полок исчезли все чистящие, моющие средства, средства личной гигиены и косметика.

   - Ну, и пусть, - подумал Дима, - обойдусь. Умывались же наши предки золой, только здоровей буду!

     А дальше начался полный хаос. Сначала отключилось электричество, газ.  Потом исчезла одежда, обувь, посуда из керамики и стекла. Сковородки и кастрюли важно продефилировали  мимо него и скрылись за дверью. Из холодильника в раз испарились его любимые продукты: йогурт, кефир, колбаса и сосиски.

     - Ну и пусть! – со слезами на глазах воскликнул  Менделеев. – Поем хлебушка.

     Открывает хлебницу, а вместо вкусной, сдобной булочки - табличка, и на ней огромными буквами: «Хлеба нет. Вредители уничтожили весь урожай зерновых».

     Схватив портфель, голодный и злой, Димка поплелся на автобусную остановку. Идет – и  понимает, что как-то необычно тихо вокруг. Нет ни одного автомобиля. На вопрос Димки  «Куда подевался транспорт?» прохожие только пожимали плечами.

    - Какой-то доисторический век, подумал Димка. – Да и понятно: в стране нет ни металла, ни резины, ни пластмассы. А бензин – это вообще из области фантастики!

    И тут Менделееву стало поистине страшно. С мыслью «Мне нужен врач» Менделеев помчался в больницу.

- На что жалуетесь, молодой человек?

- Сердце… Очень больно…Колет…

- Принимайте от желудка кору дуба, больной.

- Какой желудок, какая кора?! Возьмите у меня анализы, пропишите лекарства!

- Лабораторий нет, да и  лекарств нет. Что вы переживаете, пациент, я прекрасно ставлю диагноз «на глазок».

И тут вспомнил Димка слова учителя химии: «Хороший врач – всегда хороший химик».

Это было последней каплей. С криком «Я все понял» Димка помчался к Мудрецу.

- Я все понял, Великий Мудрец, Каждая наука, как и дерево, по-своему важны людям. Так что учите химию, господа!

 

Возможность применения темы в учебном процессе:

Данный материал можно использовать на уроках химии в теме: «Роль химии в жизни человека» 8 класс.

МОУ Нерльская СОШ

 

 

 

 

 

ПРИТЧА

О ПОЛЬЗЕ ХИМИИ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Работу выполнила:

ученица 9 «А» класса МОУ Нерльская СОШ

Бурмистрова Татьяна

Руководитель: учитель химии

Шаронова Светлана Владимировна

 

  

 

 

с.Нерль 2017

 

      

   Однажды к Мудрецу пришел Дима Менделеев, ученик 9 класса, и начал жаловаться на свою жизнь. Не задалась она у него: по химии в школе одни «двойки». Да, да, не удивляйтесь: полный тезка великого ученого не любил и не понимал химию.

      - Ну, скажите, Наимудрейший, зачем мне знать закон действующих масс или Периодический закон  Менделеева? Ему там что-то приснилось, а я мучайся, учи. Где мне применять эти законы? Понимаю, математику нужно знать, чтобы деньги считать, биологию – чтобы знать, какую таблетку принять от температуры, русский – чтобы красиво написать письмо Деду Морозу. А химия? Ну, зачем нужна человеку? Чтобы мозги «кипели» от непонятных формул?

      Долго Мудрец слушал Димкины стенания. А потом взял его за руку и вывел в сад:

     - Посмотри,- сказал он. – Вот сосна и яблоня. Какое из этих деревьев более красивое и полезное?

     - Да разве можно их сравнивать?! Они оба нужны людям и по-своему хороши. А причем тут химия? Химия – это предмет, который изучается в школе по понедельникам и средам. И все!

     - Значит, ты ничего не понял, - вздохнул Мудрец. – Ну, хорошо, с завтрашнего дня химия исчезнет из твоей жизни.

     На следующий день проснулся Менделеев и сразу же заглянул в дневник. И… о, чудо! Из расписания испарилась химия.

     С радостным воплем побежал Димка в ванную комнату и…остолбенел. Загадочным образом с полок исчезли все чистящие, моющие средства, средства личной гигиены и косметика.

   - Ну, и пусть, - подумал Дима, - обойдусь. Умывались же наши предки золой, только здоровей буду!

     А дальше начался полный хаос. Сначала отключилось электричество, газ.  Потом исчезла одежда, обувь, посуда из керамики и стекла. Сковородки и кастрюли важно продефилировали  мимо него и скрылись за дверью. Из холодильника в раз испарились его любимые продукты: йогурт, кефир, колбаса и сосиски.

     - Ну и пусть! – со слезами на глазах воскликнул  Менделеев. – Поем хлебушка.

     Открывает хлебницу, а вместо вкусной, сдобной булочки - табличка, и на ней огромными буквами: «Хлеба нет. Вредители уничтожили весь урожай зерновых».

     Схватив портфель, голодный и злой, Димка поплелся на автобусную остановку. Идет – и  понимает, что как-то необычно тихо вокруг. Нет ни одного автомобиля. На вопрос Димки  «Куда подевался транспорт?» прохожие только пожимали плечами.

    - Какой-то доисторический век, подумал Димка. – Да и понятно: в стране нет ни металла, ни резины, ни пластмассы. А бензин – это вообще из области фантастики!

    И тут Менделееву стало поистине страшно. С мыслью «Мне нужен врач» Менделеев помчался в больницу.

- На что жалуетесь, молодой человек?

- Сердце… Очень больно…Колет…

- Принимайте от желудка кору дуба, больной.

- Какой желудок, какая кора?! Возьмите у меня анализы, пропишите лекарства!

- Лабораторий нет, да и  лекарств нет. Что вы переживаете, пациент, я прекрасно ставлю диагноз «на глазок».

И тут вспомнил Димка слова учителя химии: «Хороший врач – всегда хороший химик».

Это было последней каплей. С криком «Я все понял» Димка помчался к Мудрецу.

- Я все понял, Великий Мудрец, Каждая наука, как и дерево, по-своему важны людям. Так что учите химию, господа!

 

Возможность применения темы в учебном процессе:

Данный материал можно использовать на уроках химии в теме: «Роль химии в жизни человека» 8 класс.

МОУ Нерльская СОШ

 

 

 

 

 

ПРИТЧА

О ПОЛЬЗЕ ХИМИИ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Работу выполнила:

ученица 9 «А» класса МОУ Нерльская СОШ

Бурмистрова Татьяна

Руководитель: учитель химии

Шаронова Светлана Владимировна

 

  

 

 

с.Нерль 2017

 

      

   Однажды к Мудрецу пришел Дима Менделеев, ученик 9 класса, и начал жаловаться на свою жизнь. Не задалась она у него: по химии в школе одни «двойки». Да, да, не удивляйтесь: полный тезка великого ученого не любил и не понимал химию.

      - Ну, скажите, Наимудрейший, зачем мне знать закон действующих масс или Периодический закон  Менделеева? Ему там что-то приснилось, а я мучайся, учи. Где мне применять эти законы? Понимаю, математику нужно знать, чтобы деньги считать, биологию – чтобы знать, какую таблетку принять от температуры, русский – чтобы красиво написать письмо Деду Морозу. А химия? Ну, зачем нужна человеку? Чтобы мозги «кипели» от непонятных формул?

      Долго Мудрец слушал Димкины стенания. А потом взял его за руку и вывел в сад:

     - Посмотри,- сказал он. – Вот сосна и яблоня. Какое из этих деревьев более красивое и полезное?

     - Да разве можно их сравнивать?! Они оба нужны людям и по-своему хороши. А причем тут химия? Химия – это предмет, который изучается в школе по понедельникам и средам. И все!

     - Значит, ты ничего не понял, - вздохнул Мудрец. – Ну, хорошо, с завтрашнего дня химия исчезнет из твоей жизни.

     На следующий день проснулся Менделеев и сразу же заглянул в дневник. И… о, чудо! Из расписания испарилась химия.

     С радостным воплем побежал Димка в ванную комнату и…остолбенел. Загадочным образом с полок исчезли все чистящие, моющие средства, средства личной гигиены и косметика.

   - Ну, и пусть, - подумал Дима, - обойдусь. Умывались же наши предки золой, только здоровей буду!

     А дальше начался полный хаос. Сначала отключилось электричество, газ.  Потом исчезла одежда, обувь, посуда из керамики и стекла. Сковородки и кастрюли важно продефилировали  мимо него и скрылись за дверью. Из холодильника в раз испарились его любимые продукты: йогурт, кефир, колбаса и сосиски.

     - Ну и пусть! – со слезами на глазах воскликнул  Менделеев. – Поем хлебушка.

     Открывает хлебницу, а вместо вкусной, сдобной булочки - табличка, и на ней огромными буквами: «Хлеба нет. Вредители уничтожили весь урожай зерновых».

     Схватив портфель, голодный и злой, Димка поплелся на автобусную остановку. Идет – и  понимает, что как-то необычно тихо вокруг. Нет ни одного автомобиля. На вопрос Димки  «Куда подевался транспорт?» прохожие только пожимали плечами.

    - Какой-то доисторический век, подумал Димка. – Да и понятно: в стране нет ни металла, ни резины, ни пластмассы. А бензин – это вообще из области фантастики!

    И тут Менделееву стало поистине страшно. С мыслью «Мне нужен врач» Менделеев помчался в больницу.

- На что жалуетесь, молодой человек?

- Сердце… Очень больно…Колет…

- Принимайте от желудка кору дуба, больной.

- Какой желудок, какая кора?! Возьмите у меня анализы, пропишите лекарства!

- Лабораторий нет, да и  лекарств нет. Что вы переживаете, пациент, я прекрасно ставлю диагноз «на глазок».

И тут вспомнил Димка слова учителя химии: «Хороший врач – всегда хороший химик».

Это было последней каплей. С криком «Я все понял» Димка помчался к Мудрецу.

- Я все понял, Великий Мудрец, Каждая наука, как и дерево, по-своему важны людям. Так что учите химию, господа!

 

Возможность применения темы в учебном процессе:

Данный материал можно использовать на уроках химии в теме: «Роль химии в жизни человека» 8 класс.

МОУ Нерльская СОШ

 

 

 

 

 

ПРИТЧА

О ПОЛЬЗЕ ХИМИИ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Работу выполнила:

ученица 9 «А» класса МОУ Нерльская СОШ

Бурмистрова Татьяна

Руководитель: учитель химии

Шаронова Светлана Владимировна

 

  

 

 

с.Нерль 2017

 

      

   Однажды к Мудрецу пришел Дима Менделеев, ученик 9 класса, и начал жаловаться на свою жизнь. Не задалась она у него: по химии в школе одни «двойки». Да, да, не удивляйтесь: полный тезка великого ученого не любил и не понимал химию.

      - Ну, скажите, Наимудрейший, зачем мне знать закон действующих масс или Периодический закон  Менделеева? Ему там что-то приснилось, а я мучайся, учи. Где мне применять эти законы? Понимаю, математику нужно знать, чтобы деньги считать, биологию – чтобы знать, какую таблетку принять от температуры, русский – чтобы красиво написать письмо Деду Морозу. А химия? Ну, зачем нужна человеку? Чтобы мозги «кипели» от непонятных формул?

      Долго Мудрец слушал Димкины стенания. А потом взял его за руку и вывел в сад:

     - Посмотри,- сказал он. – Вот сосна и яблоня. Какое из этих деревьев более красивое и полезное?

     - Да разве можно их сравнивать?! Они оба нужны людям и по-своему хороши. А причем тут химия? Химия – это предмет, который изучается в школе по понедельникам и средам. И все!

     - Значит, ты ничего не понял, - вздохнул Мудрец. – Ну, хорошо, с завтрашнего дня химия исчезнет из твоей жизни.

     На следующий день проснулся Менделеев и сразу же заглянул в дневник. И… о, чудо! Из расписания испарилась химия.

     С радостным воплем побежал Димка в ванную комнату и…остолбенел. Загадочным образом с полок исчезли все чистящие, моющие средства, средства личной гигиены и косметика.

   - Ну, и пусть, - подумал Дима, - обойдусь. Умывались же наши предки золой, только здоровей буду!

     А дальше начался полный хаос. Сначала отключилось электричество, газ.  Потом исчезла одежда, обувь, посуда из керамики и стекла. Сковородки и кастрюли важно продефилировали  мимо него и скрылись за дверью. Из холодильника в раз испарились его любимые продукты: йогурт, кефир, колбаса и сосиски.

     - Ну и пусть! – со слезами на глазах воскликнул  Менделеев. – Поем хлебушка.

     Открывает хлебницу, а вместо вкусной, сдобной булочки - табличка, и на ней огромными буквами: «Хлеба нет. Вредители уничтожили весь урожай зерновых».

     Схватив портфель, голодный и злой, Димка поплелся на автобусную остановку. Идет – и  понимает, что как-то необычно тихо вокруг. Нет ни одного автомобиля. На вопрос Димки  «Куда подевался транспорт?» прохожие только пожимали плечами.

    - Какой-то доисторический век, подумал Димка. – Да и понятно: в стране нет ни металла, ни резины, ни пластмассы. А бензин – это вообще из области фантастики!

    И тут Менделееву стало поистине страшно. С мыслью «Мне нужен врач» Менделеев помчался в больницу.

- На что жалуетесь, молодой человек?

- Сердце… Очень больно…Колет…

- Принимайте от желудка кору дуба, больной.

- Какой желудок, какая кора?! Возьмите у меня анализы, пропишите лекарства!

- Лабораторий нет, да и  лекарств нет. Что вы переживаете, пациент, я прекрасно ставлю диагноз «на глазок».

И тут вспомнил Димка слова учителя химии: «Хороший врач – всегда хороший химик».

Это было последней каплей. С криком «Я все понял» Димка помчался к Мудрецу.

- Я все понял, Великий Мудрец, Каждая наука, как и дерево, по-своему важны людям. Так что учите химию, господа!

 

Возможность применения темы в учебном процессе:

Данный материал можно использовать на уроках химии в теме: «Роль химии в жизни человека» 8 класс.

МОУ Нерльская СОШ

 

 

 

 

 

ПРИТЧА

О ПОЛЬЗЕ ХИМИИ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Работу выполнила:

ученица 9 «А» класса МОУ Нерльская СОШ

Бурмистрова Татьяна

Руководитель: учитель химии

Шаронова Светлана Владимировна

 

  

 

 

с.Нерль 2017

 

      

   Однажды к Мудрецу пришел Дима Менделеев, ученик 9 класса, и начал жаловаться на свою жизнь. Не задалась она у него: по химии в школе одни «двойки». Да, да, не удивляйтесь: полный тезка великого ученого не любил и не понимал химию.

      - Ну, скажите, Наимудрейший, зачем мне знать закон действующих масс или Периодический закон  Менделеева? Ему там что-то приснилось, а я мучайся, учи. Где мне применять эти законы? Понимаю, математику нужно знать, чтобы деньги считать, биологию – чтобы знать, какую таблетку принять от температуры, русский – чтобы красиво написать письмо Деду Морозу. А химия? Ну, зачем нужна человеку? Чтобы мозги «кипели» от непонятных формул?

      Долго Мудрец слушал Димкины стенания. А потом взял его за руку и вывел в сад:

     - Посмотри,- сказал он. – Вот сосна и яблоня. Какое из этих деревьев более красивое и полезное?

     - Да разве можно их сравнивать?! Они оба нужны людям и по-своему хороши. А причем тут химия? Химия – это предмет, который изучается в школе по понедельникам и средам. И все!

     - Значит, ты ничего не понял, - вздохнул Мудрец. – Ну, хорошо, с завтрашнего дня химия исчезнет из твоей жизни.

     На следующий день проснулся Менделеев и сразу же заглянул в дневник. И… о, чудо! Из расписания испарилась химия.

     С радостным воплем побежал Димка в ванную комнату и…остолбенел. Загадочным образом с полок исчезли все чистящие, моющие средства, средства личной гигиены и косметика.

   - Ну, и пусть, - подумал Дима, - обойдусь. Умывались же наши предки золой, только здоровей буду!

     А дальше начался полный хаос. Сначала отключилось электричество, газ.  Потом исчезла одежда, обувь, посуда из керамики и стекла. Сковородки и кастрюли важно продефилировали  мимо него и скрылись за дверью. Из холодильника в раз испарились его любимые продукты: йогурт, кефир, колбаса и сосиски.

     - Ну и пусть! – со слезами на глазах воскликнул  Менделеев. – Поем хлебушка.

     Открывает хлебницу, а вместо вкусной, сдобной булочки - табличка, и на ней огромными буквами: «Хлеба нет. Вредители уничтожили весь урожай зерновых».

     Схватив портфель, голодный и злой, Димка поплелся на автобусную остановку. Идет – и  понимает, что как-то необычно тихо вокруг. Нет ни одного автомобиля. На вопрос Димки  «Куда подевался транспорт?» прохожие только пожимали плечами.

    - Какой-то доисторический век, подумал Димка. – Да и понятно: в стране нет ни металла, ни резины, ни пластмассы. А бензин – это вообще из области фантастики!

    И тут Менделееву стало поистине страшно. С мыслью «Мне нужен врач» Менделеев помчался в больницу.

- На что жалуетесь, молодой человек?

- Сердце… Очень больно…Колет…

- Принимайте от желудка кору дуба, больной.

- Какой желудок, какая кора?! Возьмите у меня анализы, пропишите лекарства!

- Лабораторий нет, да и  лекарств нет. Что вы переживаете, пациент, я прекрасно ставлю диагноз «на глазок».

И тут вспомнил Димка слова учителя химии: «Хороший врач – всегда хороший химик».

Это было последней каплей. С криком «Я все понял» Димка помчался к Мудрецу.

- Я все понял, Великий Мудрец, Каждая наука, как и дерево, по-своему важны людям. Так что учите химию, господа!

 

Возможность применения темы в учебном процессе:

Данный материал можно использовать на уроках химии в теме: «Роль химии в жизни человека» 8 класс.

МОУ Нерльская СОШ

 

 

 

 

 

ПРИТЧА

О ПОЛЬЗЕ ХИМИИ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Работу выполнила:

ученица 9 «А» класса МОУ Нерльская СОШ

Бурмистрова Татьяна

Руководитель: учитель химии

Шаронова Светлана Владимировна

 

  

 

 

с.Нерль 2017

 

      

   Однажды к Мудрецу пришел Дима Менделеев, ученик 9 класса, и начал жаловаться на свою жизнь. Не задалась она у него: по химии в школе одни «двойки». Да, да, не удивляйтесь: полный тезка великого ученого не любил и не понимал химию.

      - Ну, скажите, Наимудрейший, зачем мне знать закон действующих масс или Периодический закон  Менделеева? Ему там что-то приснилось, а я мучайся, учи. Где мне применять эти законы? Понимаю, математику нужно знать, чтобы деньги считать, биологию – чтобы знать, какую таблетку принять от температуры, русский – чтобы красиво написать письмо Деду Морозу. А химия? Ну, зачем нужна человеку? Чтобы мозги «кипели» от непонятных формул?

      Долго Мудрец слушал Димкины стенания. А потом взял его за руку и вывел в сад:

     - Посмотри,- сказал он. – Вот сосна и яблоня. Какое из этих деревьев более красивое и полезное?

     - Да разве можно их сравнивать?! Они оба нужны людям и по-своему хороши. А причем тут химия? Химия – это предмет, который изучается в школе по понедельникам и средам. И все!

     - Значит, ты ничего не понял, - вздохнул Мудрец. – Ну, хорошо, с завтрашнего дня химия исчезнет из твоей жизни.

     На следующий день проснулся Менделеев и сразу же заглянул в дневник. И… о, чудо! Из расписания испарилась химия.

     С радостным воплем побежал Димка в ванную комнату и…остолбенел. Загадочным образом с полок исчезли все чистящие, моющие средства, средства личной гигиены и косметика.

   - Ну, и пусть, - подумал Дима, - обойдусь. Умывались же наши предки золой, только здоровей буду!

     А дальше начался полный хаос. Сначала отключилось электричество, газ.  Потом исчезла одежда, обувь, посуда из керамики и стекла. Сковородки и кастрюли важно продефилировали  мимо него и скрылись за дверью. Из холодильника в раз испарились его любимые продукты: йогурт, кефир, колбаса и сосиски.

     - Ну и пусть! – со слезами на глазах воскликнул  Менделеев. – Поем хлебушка.

     Открывает хлебницу, а вместо вкусной, сдобной булочки - табличка, и на ней огромными буквами: «Хлеба нет. Вредители уничтожили весь урожай зерновых».

     Схватив портфель, голодный и злой, Димка поплелся на автобусную остановку. Идет – и  понимает, что как-то необычно тихо вокруг. Нет ни одного автомобиля. На вопрос Димки  «Куда подевался транспорт?» прохожие только пожимали плечами.

    - Какой-то доисторический век, подумал Димка. – Да и понятно: в стране нет ни металла, ни резины, ни пластмассы. А бензин – это вообще из области фантастики!

    И тут Менделееву стало поистине страшно. С мыслью «Мне нужен врач» Менделеев помчался в больницу.

- На что жалуетесь, молодой человек?

- Сердце… Очень больно…Колет…

- Принимайте от желудка кору дуба, больной.

- Какой желудок, какая кора?! Возьмите у меня анализы, пропишите лекарства!

- Лабораторий нет, да и  лекарств нет. Что вы переживаете, пациент, я прекрасно ставлю диагноз «на глазок».

И тут вспомнил Димка слова учителя химии: «Хороший врач – всегда хороший химик».

Это было последней каплей. С криком «Я все понял» Димка помчался к Мудрецу.

- Я все понял, Великий Мудрец, Каждая наука, как и дерево, по-своему важны людям. Так что учите химию, господа!

 

Возможность применения темы в учебном процессе:

Данный материал можно использовать на уроках химии в теме: «Роль химии в жизни человека» 8 класс.

МОУ Нерльская СОШ

 

 

 

 

 

ПРИТЧА

О ПОЛЬЗЕ ХИМИИ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Работу выполнила:

ученица 9 «А» класса МОУ Нерльская СОШ

Бурмистрова Татьяна

Руководитель: учитель химии

Шаронова Светлана Владимировна

 

  

 

 

с.Нерль 2017

 

      

   Однажды к Мудрецу пришел Дима Менделеев, ученик 9 класса, и начал жаловаться на свою жизнь. Не задалась она у него: по химии в школе одни «двойки». Да, да, не удивляйтесь: полный тезка великого ученого не любил и не понимал химию.

      - Ну, скажите, Наимудрейший, зачем мне знать закон действующих масс или Периодический закон  Менделеева? Ему там что-то приснилось, а я мучайся, учи. Где мне применять эти законы? Понимаю, математику нужно знать, чтобы деньги считать, биологию – чтобы знать, какую таблетку принять от температуры, русский – чтобы красиво написать письмо Деду Морозу. А химия? Ну, зачем нужна человеку? Чтобы мозги «кипели» от непонятных формул?

      Долго Мудрец слушал Димкины стенания. А потом взял его за руку и вывел в сад:

     - Посмотри,- сказал он. – Вот сосна и яблоня. Какое из этих деревьев более красивое и полезное?

     - Да разве можно их сравнивать?! Они оба нужны людям и по-своему хороши. А причем тут химия? Химия – это предмет, который изучается в школе по понедельникам и средам. И все!

     - Значит, ты ничего не понял, - вздохнул Мудрец. – Ну, хорошо, с завтрашнего дня химия исчезнет из твоей жизни.

     На следующий день проснулся Менделеев и сразу же заглянул в дневник. И… о, чудо! Из расписания испарилась химия.

     С радостным воплем побежал Димка в ванную комнату и…остолбенел. Загадочным образом с полок исчезли все чистящие, моющие средства, средства личной гигиены и косметика.

   - Ну, и пусть, - подумал Дима, - обойдусь. Умывались же наши предки золой, только здоровей буду!

     А дальше начался полный хаос. Сначала отключилось электричество, газ.  Потом исчезла одежда, обувь, посуда из керамики и стекла. Сковородки и кастрюли важно продефилировали  мимо него и скрылись за дверью. Из холодильника в раз испарились его любимые продукты: йогурт, кефир, колбаса и сосиски.

     - Ну и пусть! – со слезами на глазах воскликнул  Менделеев. – Поем хлебушка.

     Открывает хлебницу, а вместо вкусной, сдобной булочки - табличка, и на ней огромными буквами: «Хлеба нет. Вредители уничтожили весь урожай зерновых».

     Схватив портфель, голодный и злой, Димка поплелся на автобусную остановку. Идет – и  понимает, что как-то необычно тихо вокруг. Нет ни одного автомобиля. На вопрос Димки  «Куда подевался транспорт?» прохожие только пожимали плечами.

    - Какой-то доисторический век, подумал Димка. – Да и понятно: в стране нет ни металла, ни резины, ни пластмассы. А бензин – это вообще из области фантастики!

    И тут Менделееву стало поистине страшно. С мыслью «Мне нужен врач» Менделеев помчался в больницу.

- На что жалуетесь, молодой человек?

- Сердце… Очень больно…Колет…

- Принимайте от желудка кору дуба, больной.

- Какой желудок, какая кора?! Возьмите у меня анализы, пропишите лекарства!

- Лабораторий нет, да и  лекарств нет. Что вы переживаете, пациент, я прекрасно ставлю диагноз «на глазок».

И тут вспомнил Димка слова учителя химии: «Хороший врач – всегда хороший химик».

Это было последней каплей. С криком «Я все понял» Димка помчался к Мудрецу.

- Я все понял, Великий Мудрец, Каждая наука, как и дерево, по-своему важны людям. Так что учите химию, господа!

 

Возможность применения темы в учебном процессе:

Данный материал можно использовать на уроках химии в теме: «Роль химии в жизни человека» 8 класс.

МОУ Нерльская СОШ

 

 

 

 

 

ПРИТЧА

О ПОЛЬЗЕ ХИМИИ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Работу выполнила:

ученица 9 «А» класса МОУ Нерльская СОШ

Бурмистрова Татьяна

Руководитель: учитель химии

Шаронова Светлана Владимировна

 

  

 

 

с.Нерль 2017

 

      

   Однажды к Мудрецу пришел Дима Менделеев, ученик 9 класса, и начал жаловаться на свою жизнь. Не задалась она у него: по химии в школе одни «двойки». Да, да, не удивляйтесь: полный тезка великого ученого не любил и не понимал химию.

      - Ну, скажите, Наимудрейший, зачем мне знать закон действующих масс или Периодический закон  Менделеева? Ему там что-то приснилось, а я мучайся, учи. Где мне применять эти законы? Понимаю, математику нужно знать, чтобы деньги считать, биологию – чтобы знать, какую таблетку принять от температуры, русский – чтобы красиво написать письмо Деду Морозу. А химия? Ну, зачем нужна человеку? Чтобы мозги «кипели» от непонятных формул?

      Долго Мудрец слушал Димкины стенания. А потом взял его за руку и вывел в сад:

     - Посмотри,- сказал он. – Вот сосна и яблоня. Какое из этих деревьев более красивое и полезное?

     - Да разве можно их сравнивать?! Они оба нужны людям и по-своему хороши. А причем тут химия? Химия – это предмет, который изучается в школе по понедельникам и средам. И все!

     - Значит, ты ничего не понял, - вздохнул Мудрец. – Ну, хорошо, с завтрашнего дня химия исчезнет из твоей жизни.

     На следующий день проснулся Менделеев и сразу же заглянул в дневник. И… о, чудо! Из расписания испарилась химия.

     С радостным воплем побежал Димка в ванную комнату и…остолбенел. Загадочным образом с полок исчезли все чистящие, моющие средства, средства личной гигиены и косметика.

   - Ну, и пусть, - подумал Дима, - обойдусь. Умывались же наши предки золой, только здоровей буду!

     А дальше начался полный хаос. Сначала отключилось электричество, газ.  Потом исчезла одежда, обувь, посуда из керамики и стекла. Сковородки и кастрюли важно продефилировали  мимо него и скрылись за дверью. Из холодильника в раз испарились его любимые продукты: йогурт, кефир, колбаса и сосиски.

     - Ну и пусть! – со слезами на глазах воскликнул  Менделеев. – Поем хлебушка.

     Открывает хлебницу, а вместо вкусной, сдобной булочки - табличка, и на ней огромными буквами: «Хлеба нет. Вредители уничтожили весь урожай зерновых».

     Схватив портфель, голодный и злой, Димка поплелся на автобусную остановку. Идет – и  понимает, что как-то необычно тихо вокруг. Нет ни одного автомобиля. На вопрос Димки  «Куда подевался транспорт?» прохожие только пожимали плечами.

    - Какой-то доисторический век, подумал Димка. – Да и понятно: в стране нет ни металла, ни резины, ни пластмассы. А бензин – это вообще из области фантастики!

    И тут Менделееву стало поистине страшно. С мыслью «Мне нужен врач» Менделеев помчался в больницу.

- На что жалуетесь, молодой человек?

- Сердце… Очень больно…Колет…

- Принимайте от желудка кору дуба, больной.

- Какой желудок, какая кора?! Возьмите у меня анализы, пропишите лекарства!

- Лабораторий нет, да и  лекарств нет. Что вы переживаете, пациент, я прекрасно ставлю диагноз «на глазок».

И тут вспомнил Димка слова учителя химии: «Хороший врач – всегда хороший химик».

Это было последней каплей. С криком «Я все понял» Димка помчался к Мудрецу.

- Я все понял, Великий Мудрец, Каждая наука, как и дерево, по-своему важны людям. Так что учите химию, господа!

 

Возможность применения темы в учебном процессе:

Данный материал можно использовать на уроках химии в теме: «Роль химии в жизни человека» 8 класс.

МОУ Нерльская СОШ

 

 

 

 

 

ПРИТЧА

О ПОЛЬЗЕ ХИМИИ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Работу выполнила:

ученица 9 «А» класса МОУ Нерльская СОШ

Бурмистрова Татьяна

Руководитель: учитель химии

Шаронова Светлана Владимировна

 

  

 

 

с.Нерль 2017

 

      

   Однажды к Мудрецу пришел Дима Менделеев, ученик 9 класса, и начал жаловаться на свою жизнь. Не задалась она у него: по химии в школе одни «двойки». Да, да, не удивляйтесь: полный тезка великого ученого не любил и не понимал химию.

      - Ну, скажите, Наимудрейший, зачем мне знать закон действующих масс или Периодический закон  Менделеева? Ему там что-то приснилось, а я мучайся, учи. Где мне применять эти законы? Понимаю, математику нужно знать, чтобы деньги считать, биологию – чтобы знать, какую таблетку принять от температуры, русский – чтобы красиво написать письмо Деду Морозу. А химия? Ну, зачем нужна человеку? Чтобы мозги «кипели» от непонятных формул?

      Долго Мудрец слушал Димкины стенания. А потом взял его за руку и вывел в сад:

     - Посмотри,- сказал он. – Вот сосна и яблоня. Какое из этих деревьев более красивое и полезное?

     - Да разве можно их сравнивать?! Они оба нужны людям и по-своему хороши. А причем тут химия? Химия – это предмет, который изучается в школе по понедельникам и средам. И все!

     - Значит, ты ничего не понял, - вздохнул Мудрец. – Ну, хорошо, с завтрашнего дня химия исчезнет из твоей жизни.

     На следующий день проснулся Менделеев и сразу же заглянул в дневник. И… о, чудо! Из расписания испарилась химия.

     С радостным воплем побежал Димка в ванную комнату и…остолбенел. Загадочным образом с полок исчезли все чистящие, моющие средства, средства личной гигиены и косметика.

   - Ну, и пусть, - подумал Дима, - обойдусь. Умывались же наши предки золой, только здоровей буду!

     А дальше начался полный хаос. Сначала отключилось электричество, газ.  Потом исчезла одежда, обувь, посуда из керамики и стекла. Сковородки и кастрюли важно продефилировали  мимо него и скрылись за дверью. Из холодильника в раз испарились его любимые продукты: йогурт, кефир, колбаса и сосиски.

     - Ну и пусть! – со слезами на глазах воскликнул  Менделеев. – Поем хлебушка.

     Открывает хлебницу, а вместо вкусной, сдобной булочки - табличка, и на ней огромными буквами: «Хлеба нет. Вредители уничтожили весь урожай зерновых».

     Схватив портфель, голодный и злой, Димка поплелся на автобусную остановку. Идет – и  понимает, что как-то необычно тихо вокруг. Нет ни одного автомобиля. На вопрос Димки  «Куда подевался транспорт?» прохожие только пожимали плечами.

    - Какой-то доисторический век, подумал Димка. – Да и понятно: в стране нет ни металла, ни резины, ни пластмассы. А бензин – это вообще из области фантастики!

    И тут Менделееву стало поистине страшно. С мыслью «Мне нужен врач» Менделеев помчался в больницу.

- На что жалуетесь, молодой человек?

- Сердце… Очень больно…Колет…

- Принимайте от желудка кору дуба, больной.

- Какой желудок, какая кора?! Возьмите у меня анализы, пропишите лекарства!

- Лабораторий нет, да и  лекарств нет. Что вы переживаете, пациент, я прекрасно ставлю диагноз «на глазок».

И тут вспомнил Димка слова учителя химии: «Хороший врач – всегда хороший химик».

Это было последней каплей. С криком «Я все понял» Димка помчался к Мудрецу.

- Я все понял, Великий Мудрец, Каждая наука, как и дерево, по-своему важны людям. Так что учите химию, господа!

 

Возможность применения темы в учебном процессе:

Данный материал можно использовать на уроках химии в теме: «Роль химии в жизни человека» 8 класс.

МОУ Нерльская СОШ

 

 

 

 

 

ПРИТЧА

О ПОЛЬЗЕ ХИМИИ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Работу выполнила:

ученица 9 «А» класса МОУ Нерльская СОШ

Бурмистрова Татьяна

Руководитель: учитель химии

Шаронова Светлана Владимировна

 

  

 

 

с.Нерль 2017

 

      

   Однажды к Мудрецу пришел Дима Менделеев, ученик 9 класса, и начал жаловаться на свою жизнь. Не задалась она у него: по химии в школе одни «двойки». Да, да, не удивляйтесь: полный тезка великого ученого не любил и не понимал химию.

      - Ну, скажите, Наимудрейший, зачем мне знать закон действующих масс или Периодический закон  Менделеева? Ему там что-то приснилось, а я мучайся, учи. Где мне применять эти законы? Понимаю, математику нужно знать, чтобы деньги считать, биологию – чтобы знать, какую таблетку принять от температуры, русский – чтобы красиво написать письмо Деду Морозу. А химия? Ну, зачем нужна человеку? Чтобы мозги «кипели» от непонятных формул?

      Долго Мудрец слушал Димкины стенания. А потом взял его за руку и вывел в сад:

     - Посмотри,- сказал он. – Вот сосна и яблоня. Какое из этих деревьев более красивое и полезное?

     - Да разве можно их сравнивать?! Они оба нужны людям и по-своему хороши. А причем тут химия? Химия – это предмет, который изучается в школе по понедельникам и средам. И все!

     - Значит, ты ничего не понял, - вздохнул Мудрец. – Ну, хорошо, с завтрашнего дня химия исчезнет из твоей жизни.

     На следующий день проснулся Менделеев и сразу же заглянул в дневник. И… о, чудо! Из расписания испарилась химия.

     С радостным воплем побежал Димка в ванную комнату и…остолбенел. Загадочным образом с полок исчезли все чистящие, моющие средства, средства личной гигиены и косметика.

   - Ну, и пусть, - подумал Дима, - обойдусь. Умывались же наши предки золой, только здоровей буду!

     А дальше начался полный хаос. Сначала отключилось электричество, газ.  Потом исчезла одежда, обувь, посуда из керамики и стекла. Сковородки и кастрюли важно продефилировали  мимо него и скрылись за дверью. Из холодильника в раз испарились его любимые продукты: йогурт, кефир, колбаса и сосиски.

     - Ну и пусть! – со слезами на глазах воскликнул  Менделеев. – Поем хлебушка.

     Открывает хлебницу, а вместо вкусной, сдобной булочки - табличка, и на ней огромными буквами: «Хлеба нет. Вредители уничтожили весь урожай зерновых».

     Схватив портфель, голодный и злой, Димка поплелся на автобусную остановку. Идет – и  понимает, что как-то необычно тихо вокруг. Нет ни одного автомобиля. На вопрос Димки  «Куда подевался транспорт?» прохожие только пожимали плечами.

    - Какой-то доисторический век, подумал Димка. – Да и понятно: в стране нет ни металла, ни резины, ни пластмассы. А бензин – это вообще из области фантастики!

    И тут Менделееву стало поистине страшно. С мыслью «Мне нужен врач» Менделеев помчался в больницу.

- На что жалуетесь, молодой человек?

- Сердце… Очень больно…Колет…

- Принимайте от желудка кору дуба, больной.

- Какой желудок, какая кора?! Возьмите у меня анализы, пропишите лекарства!

- Лабораторий нет, да и  лекарств нет. Что вы переживаете, пациент, я прекрасно ставлю диагноз «на глазок».

И тут вспомнил Димка слова учителя химии: «Хороший врач – всегда хороший химик».

Это было последней каплей. С криком «Я все понял» Димка помчался к Мудрецу.

- Я все понял, Великий Мудрец, Каждая наука, как и дерево, по-своему важны людям. Так что учите химию, господа!

 

Возможность применения темы в учебном процессе:

Данный материал можно использовать на уроках химии в теме: «Роль химии в жизни человека» 8 класс.

Добавлено: 11.03.2018
Рейтинг: 8.078125
Комментарии:
0
Сказали спасибо 0
Сказать спасибо
footer logo © Образ–Центр, 2019. 12+