Личный кабинет

Обеспечение разноуровневого обучения учащихся на уроках химии в 10 классе средствами интегральной технологии


Обеспечение разноуровневого обучения учащихся на уроках химии в 10 классе средствами интегральной технологии

Автор: Надежда Верхотурова

Использование эффективных образовательных технологий является одним из способов решения проблемы воспитания образованных и творчески активных людей, имеющих навыки совместной работы.
Интегральная технология, разработанная Гузеевым В.В., позволяет успешно осуществлять дифференцированное обучение учащихся разных уровней.
Представлены разработки по темам “Теория химического строения органических соединений”, “Предельные углеводороды”, “Непредельные углеводороды”, “Ароматические углеводороды. Обобщение сведений об углеводородах” (10 класс, учебник «Органическая химия», автор – Цветков Л.А.).
Предложены структуры блока уроков отдельных тем курса химии для 10 класса, матрицы планируемого достижения целей, подобраны системы задач минимального, общего и продвинутого уровня.
Семинар-практикум является эффективной, мобильной формой урока. Разработан сценарий семинара-практикума по теме “Непредельные углеводороды”.
Применение средств интегральной технологии при обучении учащихся химии повышают эффективность образовательного процесса.

    07.02.2012 | 19:35
    Жанна Зорина Пользователь

    Спасибо за материал! Интересно и грамотно.


     

Добавлено: 21.12.2005
Рейтинг: -
Комментарии:
1
Просмотров 5963
Сказали спасибо 0
Сказать спасибо
footer logo © Образ–Центр, 2018. 12+