Личный кабинет

Игровые технологии для формирования экономического мышления учащихся 9-х классов на занятиях курса по выбору « Введение в экономику».


Игры на занятиях курса по выбору «Введение в экономику» способствуют развитию экономического мышления, показывают способы решения экономических проблем, развивают монологическую речь.Задача учителя: не просто вовлекать их в учебные игры, учить школьников логике экономического мышления, но и показывать способы решения экономических проблем с помощью игровых технологий. Технология проведения деловых игр:«Бизнес – план», «Маркетинг», « Деньги из книжек».Презентация "Как стать предпринимателем? Как организовать своё дело (тренинг, дискуссия)? "

 

document
Игровые_технологии_для_формирования_экономического_мышления_учащихся_9.zip

    05.06.2010 | 20:08
    Татьяна Ивахно Пользователь

    Технология проведения деловых игр:«Бизнес – план», «Маркетинг», « Деньги из книжек». Презентация "Как стать предпринимателем? Как организовать своё дело (тренинг, дискуссия)? "


     

Добавлено: 05.06.2010
Рейтинг: -
Комментарии:
1
Просмотров 2671
Сказали спасибо 0
Сказать спасибо
footer logo © Образ–Центр, 2017. 12+